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深圳市富源学校安全管理制度
发稿人: 管理员               发布时间:2018-12-29

 

一、安全教育工作制度

 

(一)安全教育会议制度

1、主管校长或委派专人组织每学期开学初和期末召开两次学校安全工作专题会,并及时传达上级安全工作的要求及指示精神,分析安全教育工作存在的问题,布置下一阶段安全工作任务、目标,明确全校各岗位人员安全职责;安全工作作为学校每周五行政会议的重要内容;召开全校教职工会议时,校长或主管校长要将学校安全工作做为重点工作向教职工提出要求。

2、各处室、学部在学校安全工作会议后,立即召开本组具体安全负责人召开专题工作会议进行贯彻;德育处实行每周固定安全例会制;德育处每周日下午5点,召开年级长会议,提出相关要求,年级长会后及时召开班主任及学生安全检查组会议在周日班会时间向全校贯彻。

3、各学部、年级利用升旗仪式、集会及教师会议,讲评阶段内存在的安全问题并对以后安全教育工作提出要求,必要时召开专题会议,要通过案例查找思想、观念中的深层次问题,找出解决问题的办法,制定出具体措施,落实到人。

4、班主任在班级管理时,要经常对本班安全教育工作进行简短的讲评,防止学生出现安全事故。班主任每半月利用一个班会时间对学生进行公共安全教育,培养学生安全意识。

5、家长会上,班主任、协作组老师、生活老师要认真向家长讲评本班学生安全情况,并督促、提醒家长承担教育学生在校内外注意安全的义务和责任。

6、公寓部每周例会时要加强对生活老师的安全知识培训,排查安全隐患,及时上报整改,确保学生在公寓的安全。

7、学校师生的安全教育工作,由德育处制定制度,并深入到学部检查、抽查,提出整改意见;学部、年级、班主任、生活老师对师生的安全教育工作要长抓不懈,要坚持日巡查、日记录,责任到人,落实到底。

 

(二)安全教育补充规定

1、全体领导干部和全体教职员工,要严格执行学校制定的一切安全规章制度,将师生的安全工作放在一切工作的首位,凡没有按照要求执行或没有进行安全教育而发生安全事故者,将追究当事人责任。

2、各部门根据要求和实际情况,不断加强学习、完善和教育师生如何应急。全体教师要将学生的安全教育作为第一课,渗透到日常教育教学和班级管理中,使我校的安全教育落到实处。

3、学部、年级要对全体师生严格要求,把安全教育放在首位。凡涉及到师生、财产安全的紧急情况下,按照相应预案要求处理突发情况并同时上报直接领导或其他领导。各部门领导实行衔接制,不能因为请示,暂时找不到人或等待指示而造成情况复杂化或延误处理,将追究其责任。

4、实验课、室外课、活动课、社会实践等相关活动的教师,应在活动前对学生进行相关的安全教育,如因没有进行安全教育而发生的安全事故,由当事人承担责任。

5、学校暂时无法预测并制定所有安全教育预案,无论任何突发情况,当事人要将师生的生命安全放在首位,务必在第一时间上报相关领导,并采取果断措施,重点保护学生安全,如出现故意躲避,不积极主动参与救助、袖手旁观等,学校将追究其责任。

6、群体撤离时(3人以上),各级领导、教职工要前有带队,中有保护人组织,后有主要领导检查现场是否有遗漏人员,确认准确后方可最后撤离。撤离过程中,要提醒师生互助、自救。

7、重大灾害现场或可能会危及学生生命安全的所有突发事故,当事人要及时果断处理,不要指挥学生参与抢险。干部、党团员教职工要冲锋在前。

8、所有教职员工在没有接到离开命令时,不得私自离开现场和工作岗位,如因自己私自离开而造成的安全事故,学校将追究其责任。

9、如有擅离职守、临阵逃脱、敷衍了事、不报、瞒报或阻碍工作者,学校将严肃处理。

 

 

二、安全演练工作制度

(一)日常演练要求

责任人:德育处、校警、学部主任、年级长。

1、疏散组织:

学部主任为各部学生疏散的总指挥,各年级长、班主任和任课老师为本年级学生疏散的组织者。如有灾情,学部主任应立即赶赴现场指挥,并迅速上报或拨打有关紧急呼叫电话,要确保学生从容镇定、遇乱不惊,在老师的指挥下有序地疏散到安全的地方。学生公寓依照本原则制定方案。

2、疏散路线:

各楼按就近原则,由学部主任、年级长划定各班通行楼梯、路线、安全区和撤离训练时间并报德育处,学部平时可以利用课间操或其它时间组织小型演练。学生公寓根据各楼栋的实际情况,按公寓部所制定的疏散方案执行。

3、疏散演练:

各部都要把安全放在首要位置,每期组织一次安全演练,使每个学生熟练掌握安全逃生知识,具备安全逃生能力。

4、各学部教学区的疏散地为操场,公寓的疏散地为楼前空地。如遇楼梯倒塌,全体老师必须挺身而出,保护学生,一边组织学生从另一个楼梯迅速下楼疏散,一边报警并想办法营救被压学生。

5、疏散考核:

年级长对各班班主任、教师、学生的考核为:是否清楚撤离路线;是否组织有序、分工明确;在撤离过程中,是否大声喧哗、打闹或拥挤;是否服从管理、听从指挥。根据各班表现,综合汇演时将进行考评打分,并计入班级管理考核分。

 

(二)其它突发事件处理

责任人:第一发现者或当事人

1、发现学生严重病情或受意外伤害:先由班主任或当事人通知家长,并向学校报告,随即教师将学生送往医院急救(或拨120,请医生来校急救),确保学生生命安全。

2、学校发生不法人员入侵校园时,由门卫首先出面制止,并通知学校领导,组织男教师防止不法人员侵害师生,必时要一边控制不法人员,一边拨打110,确保学校人身、财产安全。

(删除以下兰色字)同时拨打110,确保师生人身安全。

3、不法人员入侵校园时,值班人员、保安要一边控制不法人员,一边拨打110,确保学校人身、财产安全。

(三)学生闹事、打架的预防和处理

责任人:第一发现者、活动组织者、班主任。

学生闹事、打架等安全事故具有征兆的隐蔽性和行为的突发性,但不是不可预防,关键在于广大师生要时刻保持高度的警惕、信息的灵敏、反应的迅速、制止的及时和处理的完善。很多情况下往往因为对小事的忽视而酿成大祸,对此,组织、管理者要有高度的责任心。但是,我们不能因为怕出问题而因噎废食,减少、取消有益的活动,只要方案严密,组织有序,教育有方,管理到位,就能锻炼队伍,历练意志,取得成效。

1、易发事端的活动,组织时要有预防措施

(1)各项具有竞争性活动容易引发不满、群执、群殴,组织者要提前充分考虑到竞赛规则的公开、公平、公正并进行模拟争执,从中找到漏洞进行规则的完善。要组成裁判委员会和纪律委员会。在活动进行中,主持者要密切观察学生的情绪动向,用规则来规范双方言行和活动的开展。如发现不可调解的问题,报裁判委员会或主裁判处理。如因规则设定的不合理而致使活动无法进行,活动组织者要宣布暂停或延期进行,并将双方召集到一起进行劝解、疏导等教育;如是组织者安排不当问题,要向参加者道歉,以自身的行为教育学生。纪律委员会的负责人和成员,要严守岗位、密切观察,随时制止喝倒彩、起哄、漫骂、闹事等行为,控制或清除严重违纪者。要严防外面人员进入活动场地,并随时对闹事者控制,必要时可以强制其离校。班主任要首先严格管理、控制本班学生和自己的情绪,严禁挑起或参与学生的闹事,严禁为争荣誉、名次而当众失态,严禁事发后隐瞒真相或护犊。年级长要及时化解教师之间的矛盾。

(2)外面人员受邀请来与我校学生进行比赛、活动时,要求对方负责人要参与管理,原则上“谁的人,谁管理”,双方组织者要事先沟通,提出预案,严防当场和事后发生事故,特别是严防一段时间后的冲突、事故的酝酿、发生。

2、闹事、打架易发时地的监控管理

校园、活动场地、教室、通道、餐厅、公寓等处或自由活动时间为学生闹事、打架易发地、易发时。有组织活动时,责任人是组织者;自由活动时,责任人是责任区管理者。

3、征兆发生时的化解和制止

发现学生间出现争执、冲突时,在场教职工要立即了解情况,进行疏导和纪律教育来化解矛盾,做到双方认识到危险性并道歉,保证不再发生冲突和后续事件,必要时将当事人送到班主任、年级长或德育处进行教育。在场学生要主动调解并报告班主任,如果形成后果,要追究在场教职工的责任,或对不制止、起哄的在场学生进行批评、追究,并扣本人和班级的德育考核分。

4、学生闹事、打架发生时的控制、处理

发现学生闹事、打架时,在场及附近教职工要先大声吆喝制止,并急速跑到现场,立即控制当事人或主要当事人。闹事人控制后,要求围观人员立即解散;无器械打架,要先分离双方,并站在双方中间进行隔离;持械打架,要先夺取危害性最大或攻击性最强一方的器械,再控制动手者;造成伤害的打架,要先夺取行凶者的凶器再控制行凶者。

控制方法指导:要求在场参与人员立即垂直站立,控制住其手脚,不准活动,然后面朝制止者整齐排队,下令要严厉,态度要严肃,同时打手机或指挥在场未参与者、后来围观者告知班主任、年级长、德育处或保安,如有教职工来到,要命令他们一起参与控制。学生如一哄而散,要至少抓住一人,如有外来人员参加,首先抓住外来人员至少一人。控制、制止方法要随机应变,机智灵活,紧急、危险、必要时,可采取强制手段制服凶手。总之,首先要制止、控制事态的发展,避免伤害和进一步伤害。

5、要求:

(1)德育处、学部或其他部门及教职工接到报告后,要立即出动,当即立断,同时要及时请示汇报。

(2)相关领导或老师接到报告后要选择最快的路线,同时可以要求所见到的教职工随同前往。不出动、出动缓慢、拒绝前往或事件发生时不管、躲避者,学校将追究其不作为责任。

(3)保安看到、接到报案后,要立即赶赴现场控制首要人员及时报告相关领导或老师。

 

 

三、安全预防工作制度

(一)预防食物中毒安全工作制度

为保证师生员工食品卫生安全,防止食物中毒事件发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂学生集体用餐规定》制定本制度。

1、严格贯彻执行食品卫生法。

2、食品必须无毒、无害,符合国家规定的质量、卫生标准。

3、食堂从业人员应按国家规定,经体检合格,取得《健康证》后方可上岗。

4、严格执行“五四”制。

5、采购食品和食品添加剂及各种食品原、辅料,渠道正规,采购时须查验各种标识、感官形状,索取供货商工商营业执照复印件、生产许可证复印件、卫生许可证复印件、疾病控制中心检验报告复印件或质监局检验报告复印件(肉类索取当日检疫合格证复印件),并在复印件上加盖供货商印章(红章)。

6、食品应分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查,不得有变质和超过保质期限的食品。

7、食堂各加工间、库房,区域划分明确,用于食品加工、储存的工具、容器,标识明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

8、食品储存、加工、共餐场所应有防蝇、防鼠、防尘设施,室内外环境整洁。

9、食品加工各工序应明确责任人与责任,层层把关,确保不合格半成品、成品不流入下一道环节。

10、每餐供应的食品,均需取样,在专用冰箱中留样72小时备查。

11、若就餐人员中,有食物中毒症状出现,应立即启动《富源学校突发事故应急预案》。

12、发生食物中毒事件,追究相关责任人一切责任。

 

(二)幼儿园传染病预防制度

1、保教工作人员必须持有健康证方可上岗。

2、加强食品卫生的管理。食堂从业人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时,应立即脱离工作岗位,待查明病因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后出具医院证明,方可重新上岗。

3、严格执行幼儿入园体检制度和家访探视制度。幼儿和职工定期体检,控制传染源。

4、严格把好晨间健康检查关。

5、加强对与传染病患者密切接触者、健康带菌者、慢性病人的医学管理。对传染病患者所在的班级,实行医学检疫,同时采取积极的措施,预防传染病的传播。

6、切断传播途径。对传染病患者的排泄物、居室及其他生活物品应配合防疫部门进行无害化处理。并对环境进行彻底消毒。

7、保持幼儿活动室、午睡室内空气清洁卫生,做好消毒工作。

8、配合防疫部门做好幼儿的计划预防接种工作,提高群体免疫力。

 

 

四、安全保卫工作制度

 

(一)安全保卫责任制

1、成立以校长为组长,总务处、大队部、校医室、电工、各班主任以及保安员为组员的学校安全保卫工作领导小组。

2、继续认真宣传贯彻《深圳市经济特区安全管理条例》和有关安全管理法律法规,加强师生安全法规及安全知识教育,充分利用集会及红领巾广播站,宣传安全知识,做到“人人学安全、人人懂安全、人人能安全”。

3、责任到人,分工合作。

(1)保安人员负责全校24小时巡查任务,做到来访有登记、值班巡查有记录,发现安全隐患及时报告,迅速处理。检查各办公室及课室门、窗、灯、风扇等有无关锁。

(2)门卫值班室保证每天24小时均有人值班。保安人员密切留意学校周边闲杂人员的动向,注意学生出入校门的交通安全,发现问题应及时报告。要认真做好来访登记,对来访者经核实,方允许其入校。对课间离校的学生,必须让其出示班主任放行条方可放行。盘查、禁止可疑人员进入校园,晚上巡视校园,保证学校公私财物的安全,防止无关人员进入校园寻衅闹事,禁止外来人员、已放学回家的学生来学校运动场活动。节假日禁止学生自行到校活动(参加兴趣班的除外)。汽车进出校园、保安员必须在汽车通道旁边指挥,注意学生的安全。

(3)学校水电工每日应巡查各班级、功能室的日常用电情况做好记录,发现问题及时作出处理。夏天特别做好空调、风扇的使用及检查工作。

(4)学校校医在做好日常常规卫生教育,卫生检查工作外,对学生早餐(执行试食制度,校医负责,并有记录)、午餐、学校食品进行监督检查,对物品来源、质量进行抽查,发现问题及时处理。

(5)各班主任除做好日常教学工作外,要把学生安全工作放在首位,对该班学生在校安全应负全部责任(科任教师在上课期间所出的事故,由该老师负责)。要经常对学生进行安全教育,切实管理好本班学生的安全,发现学生没上学或学生有异常情况,一定要及时与家长联系。教育学生在校不要追逐打闹,严防事故发生。教育学生远离毒品、远离电子游戏机,不到小店买零食,人人做个好学生。

(6)科任老师协助班主任做好安全工作,负责本堂课学生的安全,发现学生缺勤,要及时与班主任核实该生的去向,必要时与学生家长取得联系。

(7)总务处每月开展一次安全大检查(包括学校的风扇、灯管、电教仪器、体育设施、楼梯扶手等设备设施的安全性),做好检查记录,及时整改,彻底消除安全隐患。与班主任密切配合,把安全教育工作做好、做细。

(8)抓好学校基建工作,做到每日对施工现场进行检查,督促施工单位严格按施工规范施工,必须按“文明施工、安全施工”规范施工现场。

(9)教职工在教学楼、单身宿舍一般不留不了解的人员,如因留宿品质不良人员致使学校公私财产被盗的,当事人要赔偿一切损失。要在学校单身宿舍留宿外来人员,需向学校安全办报告并登记证件,以防意外事情发生。

(10)总务处部门认真做好学校宿舍的管理,一切以学校安全为重。

(11)值日教师要按时到位,维持学校当天的秩序,做好当天的安全工作。

(12)学校的安全工作既要做到通力合作,齐抓共管,又要落实责任制,那里出现安全事故,是谁负责的就要追究谁的责任,做到各尽其职,各负其责。

4、为保证安全工作的落实,对学生作出如下严格规定:

(1)按时上学,不准无故迟到;放学及时回家,不准自行滞留学校。

(2)上学、放学要有家长或亲友接送,或家长已采取了确保安全的措施。

(3)出操、集会时,不准拥挤,要按顺序进场,退场。

(4)在校期间,不准乱动各种电器设备,不准玩火,不准带易燃、易爆、有

毒物品进学校。

(5)不准在楼梯扶手上溜滑,不准在公路上、楼梯、走廊追逐打闹,不准做

危险活动。

5、未经批准,禁止外来车辆驶入校园(公事除外),凡被批准停放学校的车辆,要小心行驶,禁鸣喇叭,要在指定地点停放,保证不出意外事故。

 

(二)外来人员管理规定

1、严格禁止无关外来人员进入校园。

2、家长来校探访学生,需要说明学生所在学部和班级,并电话联系经班主任确认同意后,出示有效证件登记后方可进入校园,进入校园后不得随意在其他地方逗留。

3、凡是来校咨询招生事宜或办理入学手续的家长,可在我校大门岗专设的招生咨询台咨询。出示有效证件登记后,也可由我校招生办工作人员引领进入校园并陪同参观学校或办理有关入学手续。

4、有特殊情况需进校的来访人员,必须联系学校相关人员,征得同意后,出示有效证件登记后方可进校。

5、外来车辆禁止进入校园。特殊情况的外来车辆,经学校领导同意后方可进入校园。

6、经常接送小孩的本校幼儿园家长的车辆,在办理学校车辆进出校园通行证后,进出校园时经门岗核对车辆和人员后可进入校园。

 

 

五、车辆安全工作制度

 

(一)车辆管理规定

为维护学校正常的教育教学秩序,确保校区道路的畅顺,确保师生的生命财产安全,规范车辆管理,特制订如下规定:

1、外来车辆未经准许,一律不得进入学校。

2、属本公司(学校)公车、教职工私家车等车辆进入校园,一律需在指定地点停放。(公车一律停放于招办停车场,教职工私家车一律停放于招办洗车处停车场,车辆停放于招办停车场,并自行做好安全防范工作。)

3、家长来访时,周一至周四期间,车辆一律停放于校门外;逢接送日或参加家长会听从安排停放于招办门口停车场、FEC停车场或指定地点。

4、凡因公务或其它特殊原因(不含探访学生)须进入学校的车辆,必须经主任级以上领导批准;节假日来访车辆进校须由被访者申报批准,门岗做好详细记录后方可进出。

5、所有车辆在校园内行驶时,时速不得超过5公里,并禁止鸣按喇叭,途中遇有行人应主动停行或避让,校区内严禁学、练、试驾车。

6、外来车辆如经允许,进入校园后,不得随意乱停乱放,严禁在教学区或学生宿舍区周边行驶或停放;外来车辆如经允许,如确需往教学区、学生宿舍和教职工宿舍区取送大件物品的,装卸完毕后应尽快离开;各类车辆严禁驶入小学教学楼三楼通道。

7、正常上课期间,以下路段和时间一律禁止行驶车辆(含送货、业务车辆及摩托车、电动车等):                                                 

(1)路段:小学生饭堂——中学饭堂——小学教学楼连廊;时间:早上07:00—07:50,中午11:40—12:30,下午17:50—18:30

(2)路段:篮球场周边所有道路;时间:早上09:50—10:45,课间操期间,下午17:10—19:10学生课外活动期间

(3)路段:篮球场及招办周边道路;时间:送学生日中午13:30——14:10,接学生日中午14:30——19:10

8、凡违反以上规定者,如属校内车辆的,由校警队值班人员当场记录车牌号,出具执罚通知,并书面通知车主,报物业部领导批准后,交财务罚款。每次可罚当事人10—1000元。如造成不良后果,一律由车主承担其因违反规定所造成的一切不良后果,并追究法律责任。

9、凡需在校内停车场停放的私家车辆一律必须签订《承诺书》。

10、本规定自发布之日起执行。

(二)车辆管理补充规定

(2010年9月21日修订)(2015年6月21日修订)

为维护学校正常的教育教学秩序,确保校区道路的畅顺,确保师生的生命财产安全,规范汽车和摩托车等机动车的管理,根据《深圳市学校安全管理条例》要求,特对《富源学校车辆管理规定》重新修订如下:

1、汽车管理规定:

(1)车辆管理:

①未经准许,所有外来车辆一律不得进入校园。教职工私家车任何时间段不得开入教学区、宿舍区、学生活动区。

②凡因公务或其它特殊原因(不含探访学生)须进入校内的车辆,必须经学校安全主任(或负责安全工作的学校领导)批准。节假日来访车辆进校须由被访者申报批准,门岗做好详细记录后方可进入校园。

③所有车辆经允许进入校园后,时速均不得超过五公里,并禁止鸣按喇叭,途中遇有行人应主动停行或避让。

④外来车辆如确需往教学区、学生宿舍和教职工宿舍区取送大件物品的,经安全主任批准,必须在学生下课后才可进入,装卸完毕后应尽快离开。

⑤饭堂送货车辆在如下时间段不得进入校园:早上07:00—08:00,中午11:00—12:30,下午17:00—19:00。一律从小学饭堂门岗处进入,并不得超越中学饭堂以外的任何地方。

(2)车辆停放:

①本校车辆进入校园后,一律需在指定地点停放:公车一律停放于招办停车场,教职工私家车一律停放于招办负一层停车场,并自行做好安全防范工作。

②外来车辆如经允许,进入校园后,车辆一律必须停放在招办门口停车场。不得随意乱停乱放,严禁进入教学区、学生运动区,在教学区或学生宿舍区周边行驶或停放。FEC车辆停放于FEC门口。

③周一至周五学生在校学习期间,家长来校车辆一律停放于校门外,周五下午至周日休息日经允许进入校园后,可停放于招办门口停车场。

(3)校区内严禁学、练、试驾车。

(4)违反上述规定的车辆,如属校内车辆的,由校警队值班人员当场记录车牌号,出具执罚通知,并书面通知车主,报安全主任批准后,交财务罚款。每次可罚当事人200元。如造成不良后果,一律由车主承担其因违反规定所造成的一切不良后果,并追究法律责任。

2、摩托车管理规定:

(1)校园内一律禁止摩托车行驶。摩托车可通行区域仅为“负一层停车场——聪明海直道——学校凯旋门”。其他任何区域不得通行。由于工作需要的校警队当班巡逻摩托车必须限速每小时五公里。

(2)所有校外人员(含工业城管理处、花场、集团公司员工、施工人员)的摩托车,一律不得进入校园行驶。驾驶摩托车、助动车、电动车来校办理公务或其他工作的人员(含工业城管理处、花场、集团公司员工),须将车辆统一停放在招办负一层停车场,并不得从幼儿园门口、大学部门口进入校园。

(3)校内人员的摩托车一律停放在招生办负一层停车场内。对乱停乱放的摩托车、助动车、电动车等影响交通、校容,堵塞通道的,校警队将给予劝阻、警告、锁车、罚款,并在学校协同网上公布违规人员名单。

(4)如违反规定,在校园里驾驶摩托车者,校外摩托车予以扣留。校内人员罚款200元/次,同时在学校协同网上公布违规人员名单、所属学部(部门)。

(5)门岗及学校值日、值周行政要认真履行职责,严格执行本规定。如因门岗失职,在禁行时间段,造成校外摩托车进入校园行驶的,门岗罚款200元/次。值日、值周行政及当班巡逻的校警队员如发现有违规摩托车而不劝阻、不上报、不执法的,给予罚款200元。

本规定自发布之日起执行。

 

(三)接送车辆安全规范

1、凡接送学生车辆必须具备接送学生资质,具备上级主管部门要求的相关车证,司机具备驾驶证,车上建立安全台帐帐簿。

2、出车前,司机要检查好车况,确保车上灭火器、应急锤等安全设备设施完好。

3、校园内严格执行5km∕h的速度行车,并注意观察周围情况,保障通道、车的周围没有人员及障碍物,以防意外发生。

4、在校内发车时,需听从学校指挥人员统一指挥,有序发车,没有接到发车指令一律不准发车。

5、行车时,不可超速,不可违章,确保行车安全。

 

(四)校园车辆管理制度

1、学校车辆坚持以教学工作、公务第一的原则。未经校长、主管行政同意,任何人都不得擅自动用车辆,如因此发生车辆遗失损坏等事件,该人及校车司机负全部责任。

2、校车司机按派车单出车,派车单由各部门主任发出,有特殊情况需临时用车者必须经校长(或校办主任)同意。

3、校车司机按派车单出车,不得擅自出车,司机按派车方向目的地行驶,用车人员要改变目的地,司机有权拒绝。

4、校车司机必须自觉遵守交通规则,如违章行驶,责任司机自负,学校不得报销罚款等费用。

5、校车司机要爱护车辆,保管好车钥匙和各种证件,小心驾驶,防止车辆刮花,车有碰伤要上报学校领导,每天坚持对车辆进行小擦,每周清洗一次,保持车容整洁,做到洗车制度化,除特殊情况外,一般不得进洗车场洗车。

6、工作时间不出车时,要将学校车辆停放在学校规定的停车场内。

7、私人车辆一律不准进入校园。

 

 

六、防范和打击境内外敌对势力、非法宗教工作制度

 

为遏制境内外敌对势力、非法宗教及民族分裂势力对学校的渗透和影响,特制订本制度。

(一)组织领导

对敌对势力、“法轮功”、非法宗教及邪教组织的发现、防范、打击和教育转化工作由学校创建“平安校园”领导小组负责领导、指挥和协调。日常工作由领导小组下设的办公室具体负责。

(二)工作原则

1、坚持统一领导、分级负责的原则。处置敌对势力、非法组织活动,必须坚持统一领导思想,要按照“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的管理原则,实行分级负责。

2、坚持防治结合、以防为主的原则。抓早、抓小、抓苗头,力争把问题解决在基层,消灭在萌芽状态。

3、坚持思想教育与依法办事相结合的原则。立足于思想教育,综合采取教育、行政、法律等多种方式,及时妥善处理。

4、坚持正面引导、团结稳定的原则。把握正确的舆论方向,消除恐慌情绪,确保教职工思想稳定。

(三)工作程序:

1、报告程序。各学部、部门要建立、健全应报告制度,落实报告责任人员,确保信息报送渠道畅通。一旦发生发现敌对势力、非法组织,事发单位要立即掌控事件动态,做好调查取证工作,在第一时间上报领导小组办公室,办公室负责及时上报有关上级部门。

2、处置办法。事件发生之后,按照统一领导、分级负责的原则,事发单位主要领导要及时赶赴现场,加强指挥协调工作,并根据领导小组和上级部门的指示和要求,果断采取措施,控制局面,防止事态扩大,努力将事件影响降至最低,尽快恢复正常的工作秩序。

3、奖惩办法。对在处置过程中做出突出贡献的集体和个人,要按照有关规定给予表彰和奖励。对于瞒报、少报、漏报或报告不及时,或对事后处理工作组织不力、措施不落实,造成严重后果和恶劣影响的,要追究有关领导和个人的责任。

(四)工作措施

1、充分发挥德育主渠道作用,努力加强学生思想道德修养,深入开展以爱国主义为核心的民族精神、时代精神教育和社会主义荣辱观、文明习惯养成教育。

2、关注学校师生的思想动态,全力维护政治稳定。

(1)加强师生思想教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)加强师生时事教育,了解国际形势,能用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点看待我们的国情,充分认识中国特色社会主义制度的优越性。

(3)加强师生政治学习,提高辨别是非的能力。不信谣、传谣,不散布无政府主义和资产阶级自由化言论。

(4)以先进的文化培育人,以积极的舆论引导人。反对腐朽消极的文化思潮,人人吸收多元文化中健康积极的方面。以一分为二的观点,正确评断社会阴暗面。

(5)加强校园网络信息管理,避免师生受到个人主义、利己主义、实用主义、拜金主义、享乐主义等庸俗情趣的影响。通过宣传教育,要师生充分认识到网络垃圾文化的危害性。

3、采取积极措施,严密防范和抵御有复杂国际背景的境外非政府组织的渗透活动,发现有从事反动宣传活动的人,应报告公安机关,予以坚决打击。

(1)划定“警戒线”。制作宣传栏、黑板报、讲课等形式,广泛开展法制教育,使教职工及学生了解境外敌对势力利用宗教进行渗透的方式、方法,区别合法、非法的界限,自觉抵御渗透。

(2)设置“防火墙”。进一步健全信息畅通、不安定因素排查、突发事件应对、责任追究等机制,有效发挥宗教管理网络的反渗透作用。 

4、建立健全预警处置机制要加强社情、舆情的收集、分析、研判工作,严格落实情报信息的横向通报、纵向报告和先行处置制度。

(1)高度警惕,凡对外来的陌生人员来校活动都必须清楚了解其底细,发现其有不正常举动要及时向相关责任人员报告。做到早发现、早报告、早控制、早解决,切实把事件化解在萌芽状。严密防范和打击各种敌对势力的渗透破坏活动。

(2)增强“免疫力”。发现信教人员,要定期交流谈心,联谊交友,及时了解其思想动态,帮助解决实际困难,选派优秀教职人员参加培训活动,提高其反渗透意识和能力,鼓励他们带动信教群众爱国爱教,遵纪守法。

 

 

七、接送工作制度

 

(一)送学生上车要求

1、周五下午1:15分的内务整理课,由班主任将学生送到生活区交生活老师,20分钟后由生活老师将学生送回教室交班主任。(小学部)

2、班主任与配班老师周五下午1:35分准时组织学生登车,2点整准时发车,超过2点仍没有送学生上车的由班主任自己解决。(时间与现在不符)

3、各班要整队上车,严禁无序登车。

4、全体教师要了解学生车号,做到:交接清楚、准确无误、确保安全。

5、如有家长接学生或学生请假不在校,班主任要提前开好出门条,将出门条及时交车上送车教师,以免耽误发车。

6、如果车没有按时到位,请班主任老师组织好学生在各部大厅门前等候,学生安全由班主任负责。如班上有临时留校学生请班主任提前到财务办理手续,并交于大厅生活老师,超过2点不交接的学生由班主任自带。

7、全体老师在送完学生后,在各部大厅门前等候,待全部车辆发出完毕方可签到离开,签到由各部德育副主任负责,不签到者按有关规定执行。

 

(二)学生返校乘车要求

1、学生星期日下午返校,班主任下午2:30分上岗在教室等候学生。

2、班主任收交《家校册》或作业,并组织学生打扫卫生。

3、配班教师下午4:30分准时到教室与班主任交接。迟到按有关规定执行,不到者按旷工半天处理。(周日配班教师不准请假,特殊情况除外,之后补假条手续)

4、班主任晚饭后,提前做好学生就餐的准备工作。(小学部)

5、配班教师于下午下班时间组织学生到饭堂就餐,与班主任交接。学生饭后班主任组织学生回宿舍与生活老师交接。(小学部)

6、初、高中由配班老师组织学生到饭堂用餐。

 

八、设施安全工作制度

 

(一)公共设施安装维修制度

1、职责

(1)后勤部负责审核监督公共设施安装、维修项目的工程单价和施工质量。

(2)维修主管负责检查公共设施安装、维修工作的实施情况。

(3)维修员及其他专业人员具体负责公共设施安装、维修工作。

2、程序

(1)室内安装、维修

维修员或其他专业人员进室内进行公共设施安装、维修时,应遵守相关规定。

(2)室外安装、维修

维修员或其他专业人员进行室外维修时,如涉及到交通或安全问题则应设置相应标示牌(如“前面施工、请绕道”、“危险,请止步”等),必要时应设置安全围栏并派专人看守。

(3)厕所堵塞的疏通

首先用胶吸泵吸五次以上,然后用大水(用水桶倒水)试冲坐便器是否去水顺畅;如仍去水慢则按下条的步骤进行。

    坐厕如堵塞严重则应拆开疏通:

①先看整个坐厕地裂缝、缺楞、掉角等缺陷,如有缺陷则应向住(客)户说明情况并征得同意后方可动手拆坐厕;

②剔除坐厕周围、坐厕出水口与排污口相接处的白水泥,抬开坐便器;

③如果坐厕座埋在地砖下面则应用钢凿凿掉坐厕座周围的地砖;若坐厕是用螺栓固定的则应先拆掉螺母,然后再抬开坐便器;

④反冲坐厕可用疏通器勾出坐厕S形存水弯头内的脏污;

⑤用疏通器勾出排污口弯头内的脏污或用疏通机疏通排污管;

⑥用大水试冲排污管,如果流水顺畅则重新装回坐便器

(4)厨房排水堵塞疏通

①用疏通器勾出存水弯内的脏污。

②用疏通器疏通排水管。

③用大水试冲排水管

(5)厨房、卫生间查漏

①确定室内给排水管的走向,并仔细查看具体渗漏部位。

②关闭室内所有用水部位(包括坐厕水箱),查看水表是否转动,如不转动则说明给水管不漏水;如果水表转动说明给水管漏水。

③用铁钎贴着给水管漏水可疑处仔细听,如听见水流声则说明此处漏水;如没有听到水流声则应移到另一处,直至找到漏水处

④排除给水管漏水故障后如果仍漏水,则应在挨近排水排污横管与立管接口的地方用切砖机切开一块地砖,挖掉地砖下面的泥沙,让沉箱里的水从排污立管流走。然后分别放洗手盆、浴缸、地漏、坐厕、洗菜盆的水,直至查出漏水的卫生器具。

⑤卫生器具漏水一般情况下是接头漏水。用切砖机切开漏水卫生器具的接头,如接头漏水则应重新安装好接头,如接头不漏水则肯定是排水或排污横管破裂或堵塞。

(6)排水排污横管安装

①用电锤打碎卫生间或厨房的地砖、水泥砂浆层。

②用塑料纺织袋装运走碎的地砖、水泥砂浆。

③铲尽排水排污横管上的泥土。

④取出破烂的或严重堵塞的排水排污横管。

⑤平整夯实装排水排污横管的基础。

⑥排水排污横管就位(此时应注意排水排污横管应按5%的斜度坡向排水排污立管)。

⑦从排水排污立管接口处开始朝卫生器具方向装管:

⑧排水排污横管全部装好后,用水反复试(三次以上)该管是否漏水。如漏水则应重新安装;如不漏水则可以回填沙土。填土时应边填边夯实,夯实时应注意装管部位的用力不能太大。

(7)做砂浆面层

①整理、夯实基础。

②首先将水泥、砂按1:1配好并干拌均匀,然后再加水拌到颜色一致。

③水泥砂浆摊铺后应立即拍实,在水泥初凝前做完抹平工作,在水泥终凝前做完压光工作。

④如表面水分较多可撒适量1:1的水泥砂,撒布要均匀,撒后再用木抹搓平压光(不宜撒干水泥)。

⑤如做地面面层应保证厚度为50mm左右,如做墙面面层应保证厚度为15mm左右。

(8)贴地面砖

①在房间四周墙面弹好+500mm水平线。

②对于光滑的水泥地面要凿毛或冲洗干净后刷水泥浆。

③做灰饼、做标筋。

④抹找平面:根据标筋高度用1:2或1:3水泥砂浆填至比标筋稍高,然后拍实并刮平,使展平的砂浆面与标筋找齐。用托线板横竖检查砂浆层平整度、标高及泛水(坡度)要求,如不行则重新刮平。

⑤规方、弹线、拉线。

⑥铺贴地砖。

⑦勾缝。

⑧养护:地砖铺完后应在上面洒少许水,24小时内不准上人。

(9)立柱式洗面器安装

①按照预留排水口中心的位置在墙上画好竖线。

②将立柱中心对准墙壁上竖线立好放正,将洗面器放在立柱上,使洗面器中心也对准墙上竖线。放平找正后,在墙上画好固定洗面器的孔眼位置,同时将洗面器立柱在地面的位置做好印记,然后将洗面器和立柱移到别处。

③按墙上的印记用冲击钻钻φ10mm的膨胀螺栓孔,向孔内打入φ10mm膨胀螺栓并拧紧。

④将安放立柱的地面印记内铺好15-30mm厚白水泥浆,然后将立柱放在印记位置上。

⑤将洗面器安装孔对准墙面上膨胀螺栓并放在立柱上,再次将洗面器找平,立柱找直,在膨胀螺栓上加胶垫、平垫圈,然后用螺母拧紧(用力应适度)。

⑥将立柱与洗面器接触处用玻璃胶勾缝并抹光;将洗面器与墙面接触处用白水泥浆勾缝并抹光;将立柱与地面接触处修整,亏损处加白水泥浆,抹光立柱与地面接触处。

(10)其他规定

①每年油漆一次明装排水排污钢管。

②及时维修好住宅天台门。

③每两年疏通一次小区内主排水排污管道。

④维修人员完成公共设施安装、维修工作后应及时打扫工作场地的清洁卫生;用塑料编织袋装走所有砖渣、泥沙,用抹布擦拭干净弄脏的部位。

⑤搞完卫生后,维修人员应(协助)把移动了的物品归回原位,拆除标示牌、围栏等。

⑥维修人员回到维修部后,应及时填写好安装、维修通知单,内容包括:维修内容、所用主要材料、开工时间、完工时间等,最后签上公共设施维修员姓名以备查询。

⑦对于缺少材料或其它情况需要推迟的安装、维修项目需填写《安装、维修推迟单》。

⑧维修主管做好安装、维修通知单登记工作。

 

(二)公共设施管理职责

1、各个部门的教职工及学生应该热爱富源,牢固树立“爱校胜似家庭,财产管理、人人有责”的思想观念。

2、各个部门要做好师生爱护公物,节约资源地宣传教育。严格按公司和总校的要求管理好自己所属部门的财产。对自己所管辖的公共场所要安排专人值班巡查和定期的全面检查。

3、各个部门的教职员工和学生要发扬主人翁精神,对自己部门或其他部门和场所所存在各种问题和安全隐患要及时上报。对发现问题没有及时上报的,学校将追究现场知情责任。对造成重大后果的,学校将追究其法律责任。

4、各个财产管理员必须熟悉自己部门每个科室的各种财产分配、使用、维修等情况。对损坏的情况要及时与相关部门沟通。

5、各个部门要严格科学地建立财产管理台帐。督促财产使用者应严格遵守各项日常操作规程,对所使用的物品应注意清洁、整理、保养、跟踪,维护和登记。

6、各个部门要对学校各科室校产进行不定期地检查,还要根据使用人的变更情况随时更换本部科室的财产使用责任标签。重点搞好公共场所的设施设备的监督管理和巡查工作,并作好相关的记录。

7、各个学部要制定各种自然灾害的防范措施,重点做好室内外安全事故应急预案。

8、物业部每学期分别对各个学部的财产严格按照财产台帐进行一次全面的检查,对非正常使用人为造成校产损坏或者丢失而部门没有上报的,学校将加倍追究其经济责任。

9、各个学部每学年都要对自己部门的财产做一次全面清理核算,并向相关部门领导和物业部上交一份学校财产使用情况报告,并提交一份下学年财产管理工作计划。

 

 

九、安全事故处理工作制度

 

(一)安全事故责任追究细则

为了更好地把安全工作做细、做实,特制定本细则(扣1分10元制)。

1、安全事故发生后,责任人按照安全事故处理流程,第一时间逐级上报,责任时间段负责人为第一责任人,承担自己该承担的主要责任。

2、安全事故发生后,首先采取积极、有效措施保护学生的生命安全,在此过程中,不扯皮、不推诿、不胡搅蛮缠、不推卸责任,一经发现严肃处理,并扣除3—5分,情节严重者,依据相关的学校制度、国家法律执行。

3、安全事故发生后,不报、隐瞒、谎报、弄虚作假,一经发现、核实,扣除安全事故责任人10—20分,同时主管领导承担连带责任。

4、出门条实行谁签字谁负责的原则,签字人承担外出学生的一切安全责任,一旦出现安全事故,按照相关制度执行;全体老师要严格执行出门条办理手续,如不履行学校规定的,一次扣当事人3分。

5、学生外出要严格履行出门条程序,没有班主任、年级主任签字的情况下,任何老师不得带学生出去,更不允许强制带学生出校,一经发现,除扣当月责任人5分外,学生在上述情况下被带出学校后,一旦发生安全事故,由带出者承担全部责任。

6、安全事故实行一票否决制,所在班级取消当周文明班级的评选资格,老师影响年度的评优、评先资格。

7、在安全事故发生后和未处理、认定前,由第一责任人暂付学生相应的医疗费用。

 

(二)安全事故认定和处理流程

1、事故发生后,责任人第一时间送学生到校医务室或请医生到现场诊断处理的同时通知到本班班主任老师,由医务室人员根据伤情决定是否送往上一级医院就诊,由班主任根据情况决定是否通知家长。如需要外出就诊由学部主管德育领导速通知车队派车前往,同时责任老师要暂付学生的医疗费用,等待处理认定。

2、事故发生后,责任人在第一时间通知到班主任,班主任第一时间通知学部主管领导,学部主管领导第一时间通知总校德育处主管领导。

3、事故发生后,由学部主管德育领导调查事件,根据学校“安全责任时间段划分”认定责任,属于学生自身不注意造成的,由学生自己负责医疗费用;属于教师责任的由教师负责学生部分医疗费用。

4、事故发生后,学部主管德育领导要在第一时间上报钟贵方主任,由钟主任安排上报保险公司索赔,由保险公司赔付部分费用。

5、德育处根据学生的具体情况,在第一时间上报主管领导,情节严重的,在第一时间上报总校领导。

6、学部全权负责事故理赔后与家长的沟通和善后处理工作。安全事故处理完后,在班级、年级、学部、德育处备案,并根据学校有关规定,对相关责任人进行经济处罚。

7、各学部在事故发生后,要立即组织师生进行相关的安全教育;如再次发生类似事件,则对相关责任人加倍处罚,直至解聘。

 

 

十、校园网络安全管理制度

第一章  总  则

    第一条 为了保护校园网网络系统的安全,促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网网络的正常运行和网络用户的使用权益,特制定本安全管理制度。

    第二条 本管理制度所称的校园网网络系统,是指由学校网络管理中心负责管理和维护的校园网主、辅节点设备,配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站所构成的,为校园网应用服务的硬件、软件的集成系统。

    第三条 校园网系统的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由网络管理中心负责。网络管理中心是校园网网络系统的职能部门,必须在保证校园网的正常运行中起到核心作用。任何单位和个人,未经校园网网络管理中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

    第四条 任何单位和个人,不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动,不得危害或侵入未授权的(包括CERNET或其它互联网在内的)服务器、工作站。

 

第二章  安全保护运行

第五条 除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网主、辅节点,不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作;任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施,这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。

    第六条  校园网中对外发布信息的WWW服务器中的内容,必须经发布信息的部门负责领导审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心从技术上开通其对外的信息服务。

    第七条 网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。

    第八条 校园内凡是从事施工、建设工作,不得危害计算机网络系统的安全。

    第九条 校园网主、辅节点设备及服务器等发生案件以及遭到黑客攻击后,网络管理中心必须在二十四小时内向公安机关报告。

    第十条 严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

    第十一条 任何单位和个人不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。

    第十二条 校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源分不同的保密等级对学校各部门公开。 

    第十三条 双休日、节假日,要有专人检查网络运行情况,如发现问题及时解决,并做好记录处理,解决不了的及时报告。

    第十四条 校园网负责部门必须落实各项管理制度和技术规范,监控、封堵、清除网上有害信息。为了有效地防范网上非法活动,校园网要统一出口管理、统一用户管理,进出校园网访问信息的所有用户必须使用网络管理中心负责设立的代理服务器、Email服务器。

    第十五条 服务器必须保持日志记录功能,历史记录保持时间不得低于6个月。

第三章  违约责任与处罚

第十六条  违反第五条及第十一条规定的行为一经查实,将向学校校园网领导小组及保卫部门报告,视情节给予相应的行政纪律处分;造成重大影响和损失的将向公安部门报告,由个人依法承担相关责任。

    第十七条 违反第七条规定的侦听、盗用行为一经查实,将提请学校给予行政处分,并在校园网上公布;对他人造成经济损失的,由本人加倍赔偿受害人损失,关闭其拥有的各类服务帐号;行为恶劣、影响面大、造成他人重大损失的,将向公安部门报案。

    第十八条 故意传播或制造计算机病毒,造成危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。

 

第四章  附  则

第十九条  本管理制度自公布之日起实行。

第二十条  本管理制度由学校网络中心负责解释。

 

 

十一、消防安全制度

(一)档案室消防安全制度

1、严禁将易燃、易爆物品带入档案室内,不得使用电炉类电器、电加热器。如有危险物品,必须指定专人保管,任何人不得违章动用。

2、档案室内严禁吸烟和动用明火,因故确需动火的,必须事前报学校保卫科进行防火处理后方可实施。

3、按要求配备消防器材,定期进行检查、保养,保证消防器材的完好,满足防火要求。

4、定期进行消防检查,发现问题及时汇报,随时消除可能发生事故的隐患。

5、档案室工作人员积极参加学校组织的消防安全教育培训,增强消防安全意识,提高防火自救的能力。

6、制定档案室灭火与应急疏散预案,以便及时妥善地处理好突发性火灾事故。

7、建立防火安全责任制,做到措施到位,责任到人。

 

(二)计算机房消防安全制度

1、定期或不定期检查多功能教室、计算机和机房内的空调、打印机、电源开关、电度表、电源线等电器设备,发现安全隐患要及时整改和上报有关部门。
    2
、多功能教室、计算机机房内严禁吸烟及使用明火,要有防火标志。
    3
、多功能教室、计算机管理人员必须熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行各项操作技术规程,切实重视安全教学。
    4
、多功能教室、计算机较集中的机房,配备足够的灭火器,并放置在明显的地方。
    5
、保持多功能教室、机房内通道畅通,机房出入口处应配备事故应急照明装置。
     6
、多功能教室、机房内的电源、电缆、地线及灯具等电器应严格按规范要求进行安装,不准乱拉乱接电源;计算机停止使用时,必须关机和切断电源。 
    7
、多功能教室、机房内严禁存放易燃易爆物品。
    8
、凡多功能教室、机房内部装修,其地面、顶棚和墙面应采用抗燃材料,验收合格方可投入使用。
    9
、管理好消防设施、器材,严禁损坏、丢失、挪用,保持器材性能良好,掌握灭火方法。

(三)实验室消防安全制度

1、重仪器设备、易燃易爆、剧毒、放射性等危险品必须有专人保管,专柜存放,并登记造册,严格执行领用制度。
    2
、实验室仪器设备放置要定位,并按其性能和要求,分别做好防火、防潮、防尘、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防盗等工作,使仪器设备经常处于完善可用状态。
    3
、实验室内工作人员必须熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行操作规程,切实重视安全教学。
    4
、实验人员每天应清扫设备和场地、保持实验室整洁卫生。
    5
、实验室内禁止吸烟和使用明火,如确需使用明火时,必须清理好周围易燃物  品,确保安全。
    6
、实验室电源开关、线路、设备应定期检查,发现安全隐患时,应及时报告有关部门进行维修及整改;实验员下班前必须关闭电源开关,下班后因实验需要继续使用电器的,必须经实验室管理人员同意,并安排专人看护;实验室内不准乱拉乱接电源线,以免用电超负荷。
    7
、消防设施及器材应保持性能良好,严禁丢失、挪用及人为损坏。
    8
、学生上实验课前必须进行防火教育,使学生了解和掌握有关防火要求和安全知识,确保实验课期间的安全。
    9
、组织定期或不定期的安全检查,发现安全隐患及时整改。

 

(四)图书室消防安全制度

1、图书室的电源、电缆、地线及灯具等应按规范要求进行安装,不得乱拉乱接电源线。
    2
、图书室内严禁吸烟、使用明火和燃烧蚊香等。
    3
、图书室管理人员下班前必须切断室内电源、关好门窗。
    4
、图书室各岗位应制定严格的操作规程,并指定专人负责检查监督。
    5
、保持图书室通道、安全出入口的畅通,严禁在安全出入口和通道上堆放杂物、书籍。
    6
、图书室重要部位配备足够的灭火器材。
    7
、图书室内严禁存放易燃易爆物品。
    8
、管理好消防设施、器材,严禁损坏、丢失、挪用,掌握灭火方法。

9、紧急情况下,图书室管理人员必须会疏散人员、会扑救初期火灾。

 

(五)宿舍楼消防安全制度

1、认真贯彻学校防火管理办法,建立防火责任制度,加强对学生宿舍防火工作的组织领导,把防火安全的预防管理纳入日常工作中。

2、全体学生要自觉遵守各项防火安全管理规定,坚决杜绝各种违规行为,防微杜渐,把事故隐患消灭在萌芽状态。

3、提高防火安全警惕性,任何人不准故意破坏、拆除或随意挪用消防设施和灭火器材,同时要保证宿舍楼内防火通道畅通无阻。

4、全体学生在离开宿舍时,必须关掉电灯,认真检查好室内情况,方可离开。

5、不可擅自私拉电路,不准擅自增加学校规定以外的照明。禁止在宿舍内使用各种电器设备。

6、学生宿舍严禁使用明火,严禁在宿舍楼内焚烧废纸及弃物,禁止在宿舍楼内点蜡烛或点蚊香,禁止一切其它可能引起火灾隐患的行为。

7、任何学生不得在宿舍楼内私自存放和使用易燃易爆危险的物品。

8、加强学生防火安全教育,定期进行消防法律、法规教育,加强对火灾规律及其危害的认识,加强防火、灭火、逃生自救等常识的了解,提高学生防火意识,提高全员防火安全责任感。

9、防火安全检查是实现依法治火、严格监督的重要手段。宿舍管理人员每日要对学生宿舍进行防火安全检查,特别是节假日防火安全大检查及重点要害部位大检查,提高预防管理水平。

10、发现火险隐患必须及时报告,任何人员有权制止违反学校防火安全制度的一切行为。

十二、学生安全工作制度

 

(一)学生安全教育“十要十不要”

1、在校园里活动要做到安全、文明、有序,在校园慢步区和教学楼走道要慢步行走,不要奔跑和追逐打闹,不要攀爬走廊扶栏、树木和篮球架,不要高空抛物,不要做伸脚绊人、推门夹人等危险动作。

2、上下楼梯要先后有序,要靠右行,不要拥挤,不要推搡,不要抢行。

3、要注重活动安全,不要带火机、刀具、仿真射击手枪等进校园,不要乱动学校电器设备。

4、上体育课要听从老师指挥,身体不适或意外受伤要及时报告老师,不要擅自离开活动场地,不要乱跑乱跳,不要做容易造成伤害的活动。

5、教学时段要按照学校的规定上课和活动,未经学校允许不要离开校园。

6、要注意饮食安全,不要在小店小摊用餐和买零食,以免发生食物中毒事件。

7、放学后要按家长的要求按时回家,不要在外面长时间玩耍,不要去网吧,不要喝酒、吸烟,不要赌博,没有家长的同意不要在外面过夜。

8、要遵守交通规则,过马路时要注意来往的车辆,不要闯红灯,不要在机

动车道上玩耍。

9、要注意游泳安全,不要到河流、水塘、水库边玩耍,没有家长的同意和

大人的陪护,不要擅自去游泳。

10、要增强自我保护意识,防拐防骗。不要接受陌生人赠送的物品,不要跟随陌生人走。

 

(二)防溺水教育管理条例

第一条:每年四至九月份,各学部、各年级、班级要开展预防溺水事故的安全教育专题活动。根据学校和当地实际情况,有针对性地对学生进行到江河湖海、水库等地方嬉水、游泳的安全卫生教育,并从实际出发提出具体安全要求。
    第二条:各学部要利用体育课或班会、广播站教育、宣传游泳常识,教育学生掌握游泳的技巧和自救方法。

第三条:班主任要教育学生在没有家长或老师的陪同下不得外出游泳,教育学生不得到学校有水的地方玩耍。

第四条:对校内聪明海、幼儿部游泳池、小学部前的喷泉池等班主任要加强教育,要求学生不要靠近。

第五条:各学部要加强学生在校期间的安全教育,认真做好校内有水地方的安全教育,当班保安要认真做好看护工作。
    第六条:学校组织学生参加春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。
    第七条:每年暑假前,总校要印发《致家长信》,通过家访、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

第八条:学生在校期间发生溺水事故时,当事人要在第一时间上报有关领导,及时实施救助、及时处理、并进行妥善安排。

 

(三)学生在校期间“安全十不准”

1、不准在教学楼走廊、宿舍楼走廊、饭堂等地方追赶打闹。

2、不准在楼梯、开水房、卫生间及学生多的地方无秩序拥挤。

3、不准攀登楼梯栏杆、做危险游戏。

4、不准从楼上乱抛废弃物。

5、不准携带有害于安全的危险物品以及零食进校。

6、不准乱动学校水、电设备及消防设施。

7、不准破坏学校公物及环境设施。

8、不准擅自离校外出。

9、不准擅自攀登后山。

10、不准吸烟、吸毒、烫发、染发、戴首饰。

 

(四)非教育教学时段学生安全管理细则

1、除《深圳市学校安全管理条例》第三十三条规定的特殊情形外,在早上7:50—8:20,中午12:15—2:30,下午4:35—6:00非教育教学时段内,学校允许经家长同意的本校学生留校或入校。

2、在非教育教学时段,本校学生需要入校和留校的,必须征得家长的同意,并由家长向学校提出书面申请。学校同意后发给“非教育教学时段学生进出校园卡”,学生凭卡入校或留校。

3、在非教育教学时段,家长不同意留校或入校的本校学生,必须按学校的作息时间上学、放学。早上上学时间:8:00—8:30,中午放学时间:12:15,下午上学时间2:30—2:50,下午放学时间4:25。

4、非教育教学时段留校或入校的本校学生,必须服从学校的安排:早上8:00—8:30,在本班教室早读;中午12:15—2:30,在学校指定的教室午休;下午4:35—6:00在指定的教室温习功课,完成作业或到运动场开展安全的运动。

5、在非教育教学时段留校或入校的本校学生,在家长规定的留校时段内,未经家长和管理老师的同意,不得离校。

6、在非教育教学时段内留校或入校的本校学生,必须遵守学校《安全教育十要十不要》的规定,服从老师的管理。如果不遵守学校的规定,不服从老师管理,经多次教育无效,学校将不允许该生在非教育教学时段内留校或入校。

7、在非教育教学时段留校或入校的本校学生,以自愿为原则,向学校缴交按市教育局、市物价局规定的管理费用。

8、在非教育教学时段留校或入校的本校学生,发生意外事故,按《教育部学生伤害事故处理办法》和《深圳市学校安全管理条例》的规定协商处理。协商不成,由上级主管部门或人民法院裁决。

 

 

十三、医务室安全工作制度

 

(一)认真执行学校的安全工作管理制度。

(二)保障师生一年一次的全面系统性的体格检查,建立并规范好师生健康档案。

(三)对已知有特定疾病,特异体质或其他异常生理,心理情况的学生,校医室做好登记并要求在教学活动中采取必要的防护措施。涉及个人隐私的应当保密。

(四)校医室工作人员在工作中如发现有学生生理或心理异常的,应当给予治疗,帮助并及时通知学生的监护人或送上级医院。

(五)加强传染病和慢性非传染病的防治,制定传染病预防制度,建立流行性传染病发生的应急预案。

(六)建立好卫生保障制度,监督食堂向学生提供的食品,饮水都应当符合国家标准,制定食物中毒应急预案,要求食堂工作人员持“上岗证”上班。

(七)制定安全有效的师生突发事件的应急措施预案,以防突发伤害事件的发生。

(八)制定卫生室工作制度,规范管理细则,做到设备和药品采购都符合国家标准。

(九)卫生室药品和器械做到专人保管。

 

 

十四、隐患排查制度

 

(一)工作目标

通过开展隐患排查治理行动,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立重大危险源监控机制和重大隐患治理机制及分级管理制度,有效防范和遏制安全事故隐患的发生,促进学校安全稳定。

(二)隐患排查方法

询问和交流、查问有关记录、获取外部信息、作业任务分析、安全检查表、直观经验分析法(利用专家的经验判断)、事故隐患提示方法。

(三)隐患管理机制的建立

建立隐患管理机制的建立包括:事故隐患的排查、事故隐患的评估及分级、事故隐患的治理、事故隐患的常态管理。

(四)事故隐患管理规定

单位一旦发现事故隐患,应立即报告主管部门和街道办事处,并申请对事故隐患初步评估和分级;存在重大事故隐患的单位应成立隐患管理小组;存在重大事故隐患的单位,应立即采取相应整改措施,难以立即整改的单位,应采取防范、监控措施。

(五)隐患整改对策

事故隐患整改对策措施包括:防止人为失误、安全技术措施的落实、安全管理措施的实施。

(六)隐患整改对策措施的制定原则

应满足法律法规的要求;当其与经济效益发生矛盾时,应优先考虑安全生产的要求,其次考虑经济效益;应按消除危害、预防事故、减少风险、隔离危害、使用连锁装置和警告的顺序;遵循安全技术措施等级顺序的要求;应具有针对性性、可操作性和经济合理性。

 

 

十五、各种应急预案

 

(一)安全防范应急预案

1、用电安全预案:

(1)防范措施

①组织对师生进行用电安全知识辅导。
②未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

 ③学生不得擅自开、关多媒体设备。

④利用班队课,组织学生进行用电安全防范知识教育。
    ⑤定期检查学校用电设备是否正常工作。

(2)处置程序

①抢险救助组遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

②抢险救助组遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

③治安救助组对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

④综合协调组及时向学校领导报告,以便组织施救。

⑤事故调查组排查事故原因,及时处理上报。

⑥综合协调组及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

2、体育课及体育活动安全预案:

(1)防范措施

①要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

②体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

③按规定,学生跳远、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

④高温时段,学生体育课要因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

⑤对于不能参加体育活动的学生,必须区别对待,另做安排,保证学生健康安全。

(2)处置程序

①体育教师遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,第一时间将其安置阴凉通风处,并送医务室。

②体育教师遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,第一时间将其送往校医务室或送医院救治。

③综合协调组发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告

④事故调查组分析原因,及时作出处理意见。

⑤综合协调组及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

3、校园活动安全预案:

(1)防范措施

①教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不推人。

②学生在校园内,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。

③禁止学生攀爬教室窗台,大扫除时,不得让学生上高处打扫卫生,同时避免碰撞教室内的多媒体设备。

④定期检查校园内各种设施,及时排除安全隐患。

(2)处置程序

①一旦发生学生受伤事故,治安救助组立即将伤者送学校医务室,若情况严重立即将伤者送医院或拨打120电话。

②一旦发生学生安全伤害事故,综合协调组立即向学校领导报告,以便及时采取相应措施。

③事故调查组分析事故原因,及时处理上报。

④综合协调组及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

4、学校治安安全预案:

(1)防范措施:

①严格门卫登记管理制度,控制外来无关人员进入学校。

②坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。

③对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

④加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

⑤积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

(2)处置程序

①遇到治安事件,综合协调组随即拨打“110”报警电话,并及时向学校领导汇报。

②治安救助组保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。
③一旦发生伤害事故,治安救助组以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢

救,并通知家长或亲属。
④事故调查组负责保护现场,配合警方调查。
⑤综合协调组
及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、

谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

5、实验室安全预案

(1)预防预案:
①实验指导老师工作要认真负责、专业知识丰富、合格、称职。
②加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验

室随便使用明火。
③学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。
④实验室易燃易爆物品必须做到专柜保管。
⑤无关人员不得随意进入实验室。
⑥实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。
2)处置程序
 ①火灾事故按火灾事故处理预案进行处理。
 ②一旦发生学生伤害事故,实验指导老师立即送学校医务室,若情况严重

治安救助组立即将伤者送医院或拨打120电话。
③善后处理组通知受伤学生家长,如实告知情况。
④事故调查组负责保护现场。
⑤综合协调组
及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、

谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

6、校外集体活动安全预案

(1)预防措施:

①活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

②活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

③加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。
④活动过程中要求教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐

患及时制止并加以教育。
⑤禁止乘坐车船集体外出。
⑥活动前,校方应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要

及时解决。

(2)处置程序:

①一旦学生在活动过程中出现伤害事故,治安救助组以最快的速度将受伤学

生送就近的医院进行救治,并通知家长。
②善后处理组通知受伤学生家长,如实告知情况。
③事故调查组负责保护现场。
④综合协调组
及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、

谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

7、学生防溺水安全预案

(1)预防措施

①对学生加强游泳安全教育,教育学生不到江边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须要有家长带领。

让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。

③认真周密地组织好每年一次的学生游泳节活动,通过活动,提高学生防范能力。

(2)处置程序:

一旦发生学生溺水事故,综合协调组应在第一时间内报警、组织施救。

②如有伤者,治安救助组应及时送就近医院救治。

③善后处理组通知家长,密切配合,共同救护。

④综合协调组及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

 

(二)处置突发公共事件应急预案

 

1、总  则

(1)编制目的

为建立健全统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急体系,切实提高保障公共安全和处置突发事件的能力,将突发事件造成的影响降到最低程度,制定本预案。

(2)编制依据

《深圳市宝安区人民政府突发公共事件总体应急预案》及有关法律法规

    (3)富源学校常见突发公共事件

    ①重大自然灾害和意外事件;

    ②消防安全事件;

    ③食品安全及传染病事件;

    ④交通安全事件;

    ⑤安全防范事件。

   (4)遵循原则

    ①以人为本。保障师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。通过采取各种措施,建立健全应对突发事件的有效体制,最大限度减少因突发事件造成的人员伤亡。

    ②以防为主。有效预防突发事件的发生是应急工作的首要任务。通过建立综合信息支持体系,准确预测预警,采取得力的防范措施,尽一切可能防止突发事件的发生。对无法防止或已经发生的突发事件,尽可能避免其造成恶劣影响和灾难性后果。

    ③依法规范。以相关法律、法规、规章为指导,与有关政策相衔接,全面规范突发事件总预案、专项预案及其分预案,确立统一领导、责任到人、决策科学、反应及时的处置方式。

④反应迅速。健全信息报告体系,及时、迅速、有效收集和上报突发事件信息;探索建立应急处置特殊状态下的调处机制,确保学校应急工作组依法快速调动各项资源参与应急处置,切实做到早发现、早报告、早控制、早处置。   

    ⑤资源整合。整合学校应急资源,构建功能完善、内容全面、决策科学的应急技术支持平台;建设统一管理、装备精良、技术熟练、反应迅速的专业救援队伍;联络专业知识精湛、处置突发公共事件经验丰富的决策咨询专家。

    ⑥平战结合。按照常备不懈的观念,平时做好应对突发事件的思想准备、预案准备和机制准备。通过平时的预防和演练,确保事发时能高效发挥作用。

⑦师生参与。事发前开展师生有组织参与的潜在危害辩识、分析、预防和报警等工作;事发时准确发布预警、处置突发事件进展信息,确保师生知情权。必要时动员政府机关、社会团体和志愿者参与处置工作;

   (5)信息发布

①信息由校办公室统一发布。

②任何师生未经学校同意不得向媒体传播任何不确切的消息。否则,追究其应负责任。

   (6)适用范围

①本预案适用于我校各类突发事件。

②因法律、法规、规章另有规定的,从其规定。

 

2、组织机构和职责

为提高处置效率,迅速展开工作,根据突发公共事件处置环节要求,成立六个基本应急行动组。学校应急工作组可视情况,适时启动若干相关应急行动组。

(1)综合协调组:由校长室、办公室、德育处、安全办公室、总务处、教学处等相关部门主要负责人组成。主要职责是综合信息,及时向街道办和领导汇报事件动态。传达上级部门和领导指示精神,协调各应急行动组或事件主管单位、专家和专业救援队伍以及相关单位开展工作等。实时记录突发事件发生、发展及处置工作情况,组织起草有关公告、通报、简报等文字材料,按规定向街道应急指挥中心及其有关部门报送信息等;

(2)治安救助组:由德育处(校治安队)等部门组成。主要职责是迅速组织人员对危险源实施警戒,维持社会治安,实行交通管制,疏散和撤离师生等;迅速组织专业救护人员开展现场救护、院前急救等工作。

(3)抢险救助组。由总务处、德育处(各年级)、教学处等部门组成。主要职责是组织救援力量,承担抢险救援任务和其他事项;配合有关单位、部门对被损坏的公共交通、通讯、供电、供水等公用设施及市政工作、水利工程等设施进行抢修和维护,清理事故现场。

   4)事故调查组:学校由校长室、办公室、德育处、安全办公室、总务处、教学处等相关部门参与。主要职责是根据具体突发事件性质及工作需要,事发时及时跟进调查事件诱因、处置单位履行职责情况,提出奖惩等方面的意见。

(5)善后处理组:由校长室、办公室、总务处等相关部门组成。主要职责是做好事故伤亡师生亲属的联系、安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜。

 

3、预测和预警

(1)信息监测与报告

①各部门要认真执行有关加强应急管理工作的制度和规定,对突发公共事件做到早发现、早报告、早控制、早处置。

②各部门在处置突发公共事件各环节中要快速向学校应急工作组报告突发事件动态信息。信息报告应及时、真实、规范。各类突发事件必须在10分钟内报告事件主要情况,并在45分钟内书面报告详细情况。

(2)预警

①学校各部门及师生一旦掌握突发事件征兆或发生突发公共事件的情况,应迅速通过110、119、120、122等特服电话以及街道应急指挥中心专线电话(27932003、27944401)报告突发公共事件信息。

   ②学校应急工作组掌握到突发事件的相关信息情况后,应及时分析,科学预测,提出一般处置或启动相应应急预案的建议,并按照职责向街道应急指挥中心报告分析结果,提出预警建议。

   ③预警信息发布后,学校应急工作组必须迅速采取行动,防止事态扩大。

 

4、应急响应

    (1)分级响应

突发事件发生后,由学校应急工作组按照有关规定启动相应应急预案,组织指挥学校各方面力量进行先期处置,并向街道应急指挥中心报送信息。

    (2)基本响应程序

①学校是各类突发事件的第一响应责任单位,应在事发后5分钟内组织本学校各方面力量进行先期处置。10分钟内有关人员赶赴观场开展警戒、疏散师生、控制现场、救护、抢险等基础处置工作;同时,应迅速收集现场动态信息,按照有关信息报送工作的规定,及时报街道应急指挥中心。

②学校应急工作组对各类突发公共事件,应事发15分钟内向街道应急指挥中心报告。

处置突发事件指挥系统启动后,应根据应急预案及时成立现场指挥部。参与处置工作的应急行动组应在15分钟内赶到现场并开展工作。

 

5、后期处置

    (1)善后处理

应急工作宣告结束后,根据突发公共事件性质及工作需要,学校应急工作组要积极组织开展学校秩序、收集污染物、清理现场、卫生防疫、法律援助、物资和征用补偿等善后处理工作。

    (2)社会救助

    善后处理组应做好安置场所设置、救济物资的接收、使用和发放等政府救济工作;组织好红十字会、义工联等社会团体和开展社会救助工作,并及时向社会公布救济物资的接收、使用和发放等情况。

    (3)调查和总结

    ①参与应急救援工作的部门应对本部门应急处置工作及时进行总结并书面报学校应急工作组。

②根据调查报告,学校对在处置突发公共事件中有重大贡献的部门和个人,给予奖励和表彰;学校对处置突发公共事件中瞒报、漏报、迟报信息及其他失职、渎职行为的部门和个人,追究其行政责任;构成犯罪的,提请司法机关依法追究刑事责任。

 

6、 宣传、培训和演习

(1)师生宣传教育

    学校应急工作组要有组织、有计划向师生广泛开展宣传教育活动,让师生掌握避险、互救、自救、减灾、逃生等基本知识和技能。

    (2)培训

    学校应急工作组要定期或不定期举办应急管理和救援人员培训班;学校要将突发公共事件应急管理教育列入教师教育培训的内容。

    (3)演习

    学校应急工作组负责制订综合性应急演习方案、计划,组织各相关部门进行合成演练和协同演习。演练应从实战角度出发,深入发动师生参与,达到普及应急知识和提高应急技能的目的。

 

7、附 则

(1)预案管理

    各类突发事件的专项预案是学校应急总体预案的组成部分,与总体预案构建成预案体系。

    (2)监督检查和奖惩

    学校应急工作组根据实际情况,适时对总体预案进行修订、完善和充实,并对专项预案和分预案的制定、修改实行督促检查,组织预案评审活动。

    各预案要求,做好各项应急物资、救援队伍等事项的检查工作,并制定相应奖惩措施。

    (3)解释机构

    本预案由学校应急工作组负责解释。

    (4)实施时间

本预案自发布之日起实施。

 

(三)处置自然灾害应急预案

为有效防范自然灾害的发生,及时消除各类事故隐患,尽量减少师生伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》有关法律法规和我校实际,特制定本应急措施。

1、本校的危险源及隐患点

(1)本预案适用于冰雹、高温、寒潮、大雾、暴雨、雷雨、台风、龙卷风等突发性天气气候事件。

(2)重点隐患点有:

学生宿舍、课室、功能室、办公室、食堂、通道、护栏、楼顶广告牌及悬挂物、围墙、运动场地、实训场、排水及供电、供水系统

2、监控及预防措施

(1)建立学校建筑设施安全检查制度,按规定定期排查安全隐患,并建立健全档案资料。

(2)要加强对屋顶、墙面砖、楼梯扶手、栏杆、体育运动器具、大型学生玩具等的检查,防止坠落、锈蚀或者断裂等造成意外伤害事故。

(3)发现隐患要立即整改,对不能及时整改的要停止使用或在专业部门指导下边观察边使用。

(4)学校应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏散安排工作。

(5)增加学校投入,切实完善基础安全设施。各项设备要选用优质耐用安全系数高的品牌产品。

(6)开展各种自然灾害事故的自救逃生演习活动。

(7)暴雨、雷、电、台风等恶劣天气,严格按规定停止教学活动,请家长配合接送学生放学。

3、处置程序

(1)发生自然灾害时,综合协调组立即向学校领导报告;并及时向街道办应急指挥中心(电话:27932003)报告;如发生自然灾害引发的火灾或者人员伤亡的应立即拨打119、120等。

(2)学校领导在报警的同时应立即到一线进行指挥,学校应急工作小组迅速作出反应,指挥各小组迅速到达指定位置。

(3)立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生时最后一个撤离。

(4)治安救助组应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移到相对安全区等待救援。

(5)紧急撤离时,学生不得携带书包,听从老师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。

(6)门卫听到信号后就打开所有大门,治安救助组立即检查应急通道是否打开畅通。

(7)发生漏水现象危及学生安全的抢险救助组立即切断水源(消防用水源除外)。

(8)除不可抗力的地震等自然灾害外,人为引起的灾害事故调查组应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

(9)善后处理组协助相关部门作好善后处理工作。

(四)传染病应急预案

为建立健全应对传染病的救助体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制传染病,高效组织应急救援工作,最大限度地减少传染病的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的学校秩序。特制定本预案。

1、本校的危险源及隐患点

(1)本预案适用于学校发生重大传染病(鼠疫、炭疽疫、非典、人禽流感、含不明原因的疾病)应急救援工作。

(2)重点隐患点有:

①各年级各班密集人群;

②学生宿舍及教职员工居住区;

③学校师生食堂;

④运动场;

⑤学校校车

2、监控及预防措施

(1)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

①通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

②利用健康教育课 ,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

(2)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

(3)开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

(4)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

(5)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(6)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

(7)积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

(8)加强门卫管理,切断外来传染病源。

(9)做好预防常见病的必要药品等物资储备。

3、处置程序

(1)一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病疫情,综合协调组应立即向学校领导报告,并且向街道办应急指挥中心(电话:27932003)报告。

(2)学生或教职工在校内出现传染病,在应急工作组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由综合协调组立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

(3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由综合协调组马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

(4)学校抢险救助组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

(6)如传染病烈性感染,学校请示区教育局和街道办决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(7)综合协调组迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

 

(五)交通安全应急预案

为了及时妥善地处置我校发生的交通事故,最大限度地减轻事故对学校和师生生命财产造成的损害,特制定本应急预案。

1、本校的危险源及隐患点

(1)本预案适用于一次造成死亡1人以上,重伤3人以上的交通事故的应急救援工作。

(2)重点隐患点有:

校内主要通道、学校校车

2、监控及预防措施

   (1)各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传,提醒学生要注意交通安全。

(2)班主任要对本班放学各路队情况进行排查,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

(3)学校组织的群体外出活动,需横穿公路、街道的,应提前与交警中队联系,请求其协助学生安全管理。

3、处置程序

(1)教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时报告拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导及相关班主任。综合协调组收到情况后立即报告给学校领导,并向街道办应急指挥中心(电话:27932003)报告。

(2)学生一旦在马路上发生交通安全事故时,事故调查组负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。  

(3)一旦发生交通事故,治安救助组要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

(4)善后处理组及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

(5)善后处理组做事故伤亡学生家属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜。

(6)综合协调组及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

 

(六)食品安全应急预案

为建立健全应对食品安全事故的救助体系和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的学校秩序,特制定本预案。

1、本校的危险源及隐患点

(1)本预案适用于学校伤害人数超过5人以上的食品安全事故。

(2)重点隐患点:学校师生食堂

2、监控及预防措施

(1)完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。

(2)强化督查。在应急工作组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,对校园周边环境及店铺进行定期和不定期的督查。

(3)落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,兼职安全员为直接责任人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责.

(4)加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感,定期对食堂工作人员进行体检,定期对饮用水进行抽测。

(5)添置设备。学校要对照配备标准,逐步落实食品卫生设施的配备。

   3、处置程序

(1)食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:综合协调组发现发现食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况),应立即向学校领导报告,并且向街道办应急指挥中心(电话:27932003)报告。

(2)学校发生食品卫生安全事故,综合协调组应立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。治安救助组要及时果断将发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

(3)学校发生食品卫生安全事故,善后处理组应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

    (4)学校发生较严重食品卫生安全事故后,事故调查组应立即封存食堂菜肴样品、食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。

(5)事故应急处理人员由学校应急工作组统一调度,办公室具体安排。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

(6)保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,综合协调组及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

 

(七)消防安全应急预案

为了有效应对我校消防安全事故,快速有序地进行抢险救援工作,全力保障生命财产安全,特制定本应急预案。

1、本校的危险源及隐患点

(1)本预案适用于火灾事故等造成的师生1人以上死亡、一次3人以上受伤,财产损失10万以上的应急救援工作。

(2)重点隐患点有:         

①学生宿舍、课室、功能室、实验室、实训场、图书馆

②校内配电房、食堂厨房、办公室

2、监控及预防措施

    1)由校领导负责本单位的消防工作,要把消防工作列入本单位的议事日程,经常对师生员工进行消防知识教育,建立健全防火制度和安全操作规程。

(2)经常进行防火教育和救灾器材技术的使用演练,适时开展防火安全大检查.后勤相关人员应加强对线路检查维修,防止因线路老化或负荷加大造成短路而引起火灾事故。发现火灾隐患,要求有关部门和负责人马上进行整改。

(3)配电室、水泵房有专线联系,一旦发生火灾,水电要在第一时间内恢复使用。火灾现场要在第一时间内切断电源。

(4)电脑室、图书馆等人员集中的公共场所不准超过额定人数,安全出口处应用明显标志,并保持道路畅通.。校重点要害部门,尤其是电工房、图书馆、电教中心等,必须严格防火制度,采取相应的防火措施。

(5)教育学生掌握一般的火灾扑救,自我保护方法。宿管会应经常对学生进行教育检查,严禁在学生宿舍违章用电、使用蜡烛等,楼内醒目处应钉挂紧急情况疏散通道示意图

(6)学校根据防火、灭火的需要、配置相应各类、数量的消防器材、设备和设施,经费由本单位自行解决。

(7)负责紧急疏散的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

3、处置程序

(1)学校发生火灾时,综合协调组要立即报警,在向119报警的同时,要及时向学校领导等报告,并向街道办应急指挥中心(电话:27932003)报告

(2)抢险救助组向119报警时要讲清单位、起火部位、燃烧物资、报警人姓名,并派人在路口接应和引导消防车。

(3)抢险救助组应向火灾扑救指挥部成员报告起火部位的人员和存放物资的情况,特别要讲清火场中有无易燃易爆物品。

(4)治安救助组要正确引导撤离师生奔向疏散通道,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

(5)为更好地应付紧急情况,各应急小组必须一切听从现场指挥部的指挥。。

(6)抢险救助组对一时难以搬运的化学物品储藏、大型物件、设备等及时采取有效措施。

(7)综合协调组及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

 

(八)突发安全事故应急预案

为维护学校师生人身安全,有效处理学生在校的突发安全事故,使学校突发安全事故损失降到最低限度,特制定《富源学校学生突发安全事故应急预案》。

1、加强领导,健全组织

学校成立突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织协调突发安全事故的应急处理工作。

组  长:张希怀

副组长:杨宗彬   刘春娥    李  翔   刘炎平 

        李海平   刘  涛    温总环   张金波

成  员: 德育处干事、学部年级长、班主任、生活老师;

医务室成员、保安、各责任区责任人 

2、突发事故应急要求

根据事故应急的要求,领导小组所有成员有权在第一时间紧急调集学校所需要的人员,学部、各办公室和其它人员要全力支持和配合,不得推诿。

3、安全事故报告及处理程序

(1)报告制度实行第一时间上报制。

(2)学生发生安全事故要在第一时间上报直接主管领导,由相关领导向总校报告并根据情况向有关部门请求援助。所有人员应本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极救护,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,责任人整理上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

(3)安全事故应急领导小组成员要在最短时间内到达事故现场,并组织抢救和处理工作。

(4)了解报告程序和有关常识,即报告事故时间、地点、简要经过、原因、事故种类、单位等,学会保护现场,需要移动现场各类物件,应先请示、拍照(录像)、详细记录、绘制图和物证后方可。

(5)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以警告、通报、经济处罚、解聘等处理,触犯法律的,移送司法机关处理。

4、学校突发安全事故的种类

(1)火灾安全事故

(2)交通安全事故

(3)用电安全事故

(4)溺水安全事故

(5)拥挤、踩踏安全事故

(6)教育教学安全事故

(7)外出活动安全事故

(8)台风、雷电安全事故

(9)食物中毒事故

(10)外来暴力侵害

(11)流行传染疾病事故

5、安全事故应急预案

(1)火灾安全事故

①平时要教育学生关于火灾的常识,不带火种入校,不玩火,远离火源等。

②火灾一旦发生,应急小组人员要在第一时间出现现场,并组织人员指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报总校领导及有关部门。

③利用校园广播系统或铃声、哨声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,按平时规定的楼道或通道并在楼道间派专人指挥学生有序地远离火源地带。

④严禁组织学生参与救火,教师可在安全的状态下协助有关人员救火,并及时向119、120报警请求援助。

⑤采取有效措施,做好调查和善后处置工作。

(2)交通安全事故

①注重平时教育学生学习有关交通安全知识,未经允许不得私自组织学生外出,外出要有家长或学校允许并有监护人陪同。

②发生事故要在第一时间上报主管领导,应急小组人员即时出现在现场。

③以最快速度调集人员、车辆迅速开展抢救行动,同时安排同乘学生的疏散和护送工作,疏散人群,保护现场,维持现场秩序。

④指挥学生到安全地带,在最短时间内将受伤师生送至抢救中心或向110、119、120报警,请求援助。

⑤采取有效措施,做好调查和善后处置工作。

(3)用电安全事故

①教育学生遵守学校“安全十不准”和有关用电常识,不接触电源,不胡乱玩拨弄电器;发现断电线落地或裸露线时不要靠近,更不要用手去拉;教育学生不玩开关、插座等,更不用湿手摸开关。

②发生事故第一时间上报主管领导,应急小组人员即时出现在现场。

③以最快速度调集人员、车辆迅速开展抢救行动,同时切断电源、疏散人群,保护现场,维持现场秩序。

④在最短时间内将受伤师生送至抢救中心或向120报警请求援助。

⑤采取有效措施,做好调查取证和善后处置工作。

(4)溺水安全事故

①教育学生不私自到聪明海、喷水池、游泳池边玩耍,没有家长或教师陪同不私自外出到江、河、湖、海边嬉戏游泳,教育学生有关落水后的自救常识等。

②一旦发生溺水事故,应在第一时间上报有关领导,同时组织实施抢救,有关人员要在最短时间内到达现场。

③以最快速度调集抢救人员现场施救,同时向120请求援助。

④采取有效措施,做好调查取证和善后处置工作。

(5)拥挤、踩踏安全事故

①事先将责任区各通道或楼层的出入按规定合理分配,教育学生有紧急情况要按照规定通道撤离,上下楼梯不拥挤、推搡,不低头捡拾东西或提鞋袜。

②教育学生不攀爬栏杆,不追赶打闹,不到人多地方看热闹或拥挤。

③发生事故应在第一时间上报有关领导同时组织现场人员紧急施救。以最快速度调集人员、车辆迅速开展抢救行动,同时疏散人群,保护现场,维持现场秩序。

④在最短时间内将受伤师生送至抢救中心或向120请求援助。

⑤采取有效措施,做好调查取证和善后处置工作。

(6)教育教学活动安全事故

①在教育教学活动中,全体教职工首先要对学生进行安全常识教育,关注学生的行为,按程序组织教育教学活动,确保安全。

②教育学生课间文明活动、安全活动,不追赶打闹,上下楼梯有序,严格执行学生在校的“安全十不准”和交接制度。

③发生教育教学安全事故时,必须在第一时间上报有关领导,并立即送校医务室查看、治疗,如果超出治疗范围,应立即送往医院就治或报120请求援助,同时与家长联系。

④采取有效措施,做好调查和善后处置工作。

(7)外出活动安全事故

①学部组织外出集体活动必须向上级领导及主管部门提交方案、安全预案和申请,经同意后方可实施,如与其它社团等相关单位联合举办应签订活动安全协议书等、规范操作。

②组织活动要有领导、医生随队,活动前随班辅导员、班主任要对学生进行安全教育,时刻关注学生的行为及活动,不离开学生视野,按程序组织活动,确保安全。

③严格检查外出车辆,确保一人一座,不超载,不超速,教育学生乘车的安全知识。

④出现安全事故要在第一时间通知随队领导,并及时上报总校,组织人员迅速抢救受伤师生,保护好现场、维持现场秩序。

⑤在最短时间内将受伤师生送至抢救中心或向110、120请求援助。

⑥采取有效措施,做好调查和善后处置工作。

(8)台风、雷电安全事故

①组织教育学生学习有关台风、防雷电常识,严格按照台风信号上下学。

②如遇台风要组织学生在教室或宿舍关闭门窗,原地待命,教师不得离开学生左右;如遇雷电要组织学生在室内等候,不到空旷操场或树下避雨,等风雨雷电停止后再出教室。

③发生安全事故应在第一时间上报有关领导,同时组织实施抢救,有关人员要在最短时间内到达现场。

④以最快速度调集抢救人员现场施救,同时向120请求援助。

⑤采取有效措施,做好调查取证和善后处置工作。

(9)食物中毒事故

①学校不设小卖部,学校不允许学生将零食带入学校,教育学生不吃腐烂变质、过期的食品。

②教职工应教育学生养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。

③出现食物中毒或人为投毒现象,相关人员应在第一时间上报总校,并通知卫生防疫部门,或及时向110、120报警请求援助,实施抢救。

④封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品、原料、工具、设备和现场。

⑤配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

⑥采取有效措施,做好事故调查和善后处置工作。

(10)外来暴力侵害

①学校外来人员未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员除极力制止不予放行外,应立即向学校有关领导上报。

②应急小组人员发现闯入者后,以最快速度向110报警,请求援助,并将有关师生妥善安排,及时招集增援人员阻止外来者。

③发现不良分子袭击、行凶等暴力时应先报警、制止、制服,并疏散师生迅速离开现场。

④对受到伤害的师生要及时实施救治。

⑤采取有效措施,做好事故调查和善后处置工作。

(11)流行传染疾病事故

①班主任、体育教师要加强学生的体能锻炼,教育学生讲究卫生,少生疾病的常识,远离有疫情或传染疾病的区域。

②发现有传染病症的师生,应立即通知有关领导并通知家长将学生送往医院就治,有传染病的教职工不经允许不得上班,凡患有传染病的师生必须经医院诊断排除传染后才能返校。

③学校发生特殊传染病,要迅速隔离传染病者,及时向120报警、请求援助。

④学校对传染病者所在的教室及公共场所及时消毒,对与传染病者密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

⑤及时将发现的疫情向上级领导、卫生防疫部门报告,校医务室人员做好病人的跟踪调查记录工作。

6、其他安全事故。

依据事故发生性质和本部应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好事故善后处置工作。

7、各学部安全区域责任要求:

(1)全体教职工要增强工作责任心,提高安全意识,谁主管、谁负责,坚决实行安全工作一票否决制度。

(2)要求责任人严格执行每日到管辖区域巡查安全隐患并做好安全检查记录,发现异常及时上报有关领导并报修。

(3)年级组长要安排本组人员轮流值日,并张贴安排表,当班人员负责每日的巡查和填写检查记录,发现异常及时上报学部;学部上报相关领导,并且与物业部及时联系、解决。

 

 

十六、处置应急事件工作制度

 

(一)安全事件应急明白卡

社会安全事件内容

学校学生溺水事故、用电安全事故、体育课及体育活动安全事故,校园活动安全事故、学校治安安全事故、实验室安全事故、校园网络(信息)安全管理事故、校外集体活动安全事故等造成重大影响群体性事件

辖区防范重点

学生宿舍、课室、功能室、办公室、食堂、通道、护栏、楼顶广告牌及悬挂物、围墙、运动场地、实训场、排水及供电、供水系统

学生宿舍、课室、功能室、办公室、食堂、通道、护栏、楼顶广告牌及悬挂物、围墙、运动场地、实训场、排水及供电、供水系统

责   任   人


防范

措施

1、建立应急小组和应急队伍;

2、通过各种形式和活动,加强对师生法制宣传教育,组织应急队伍进行培训和训练。

3、熟悉社会安全事件应急预案和各应急机构的职权;

4、建立学校资源库,掌握学校应急设备和物资的性能及分布。

5、建立联席会议制度,定期分析研判学校各类动态。掌握重点人员的基本情况,做好思想稳定工作。

应急

要点

1、报警:视情况向110指挥中心或辖区派出所报警;如发生火情、人员伤亡、交通堵塞时,要及时向相关部门报警;报警时,要讲清楚事件、时间、地点、涉及人员以及当时的现场情况。

2、报告:向街道报告,除报警的内容外,还应报告原因、性质及采取的应急措施,需向上级部门请求的事项等。应急处置过程中,要及时续报有关情况。

3、处置:

①学校应急领导小组要及时赶赴现场,划定警戒线、安抚当事者情绪,劝散围观人员;

②配合街道和区职能部门进行处置。维护现场秩序;

③协助做好善后工作。

报警

电话

1、急救电话-120 火警-119 公安-110 交警-122  

2、街道应急指挥中心---27932003    27944401 传真:27932002

3、西乡派出所27925110

 

 

(二)公共卫生事件应急明白卡

公共卫生事件内容

主要包括传染病疫情,群体性不明原因疾病,食品安全和职业危害,动物疫情,以及其他严重影响师生健康和生命安全的事件。

辖区防范重点

1、各年级各班密集人群、学生宿舍及教职员工居住区

2、学校师生食堂、运动场、各学校校车

 

责   任   人


防范

措施

1、建立应急小组和应急队伍;

2、通过各种形式和活动,加强对师生卫生和应急知识教育,组织应急队伍进行培训和训练。

3、熟悉公共卫生事件应急预案和各应急机构的职权;

4、建立学校资源库,掌握学校应急设备和物资的性能及分布。

5、协助对学校食堂、小卖部监督检查,发现情况及时向有关部门报告。

6、加强卫生检查,确保学校清洁卫生。

应急

要点

1、报警:向120急救中心报警。报警时,要讲明性质、人数、地点等相关情况。

2、报告:向街道报告和区卫生局报告情况。

3、处置:

①协助参与处理;

②根据需要调集本学校内各类人员、物资、交通工具和相关设施、设备参加应急处置工作;

③在本学校内采取限制或者停止大型活动,协助封闭被传染病病源体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品等紧急措施;

④对师生采取预防工作,落实控制措施;

⑤协助卫生行政部门和其他部门、医疗机构,做好疫情信息的收集、报告及人员的分散隔离工作;

⑥协助做好善后工作。

报警

电话

1、急救电话-120 火警-119 公安-110 交警-122  

2、街道应急指挥中心---27932003    27944401 传真:27932002

(三)事故灾害应急明白卡

事故灾害内容

主要包括火灾、电、气、水事故、危险品事故、崩塌、交通事故、涉黑团伙斗殴、打架斗殴等

辖区防范重点

学生宿舍、课室、功能室、办公室、食堂、通道、护栏、楼顶广告牌及悬挂物、围墙、运动场地、实训场、排水及供电、供水系统

学生宿舍、课室、功能室、办公室、食堂、通道、护栏、楼顶广告牌及悬挂物、围墙、运动场地、实训场、排水及供电、供水系统

     


防范

措施

1、建立应急小组和应急队伍;

2、通过各种形式和活动,加强对师生安全和应急知识教育,组织应急队伍进行培训和训练。

3、熟悉自然灾害应急预案和各应急机构的职权;

4、建立学校资源库,掌握学校应急设备和物资的性能及分布。

5、掌握学校重大危险源分布情况及主要危险物资种类、数量和理化等特性;在重点地方设立警示牌。

6、加强巡查和检查,及时向有关部门提出防治意见。

应急

要点

1、报警:报警时,要讲清受灾的时间、地点和受灾情况

2、报告:向街道报告情况,除报警内容外,还应报告情况原因、性质、救援情况及采取的应急措施,需向上级部门请求的事项等。应急处置过程中,要及时续报有关情况。

3、处置:

①学校应急领导工作组及时赶赴现场,划定警戒线、疏散师生、疏导交通并在交叉路口接应或向导,确保救援队伍快速准确地赶赴受灾现场救灾;

②处置时,应坚持先疏散、抢救人员的原则;

③配合救援队伍抢险救灾,维护现场秩序;

④协助做好善后工作。

报警

电话

1、急救电话-120 火警-119 公安-110 交警-122

2、街道应急指挥中心---27932003  27944401 传真:27932002

3、街道三防指挥部27932020   27932013 传真:27932020

 

(四)自然灾害应急明白卡

自然灾害内容

主要包括水旱灾害,气象灾害,地震灾害,地质灾害,生物灾害和森林火灾等

辖区防范重点

学生宿舍、课室、功能室、办公室、食堂、通道、护栏、楼顶广告牌及悬挂物、围墙、运动场地、实训场、排水及供电、供水系统

学生宿舍、课室、功能室、办公室、食堂、通道、护栏、楼顶广告牌及悬挂物、围墙、运动场地、实训场、排水及供电、供水系统

责   任   人


防范

措施

1、建立应急小组和应急队伍;

2、通过各种形式和活动,加强对师生安全和应急知识教育,组织应急队伍进行培训和训练。

3、熟悉自然灾害应急预案和各应急机构的职权;

4、建立学校资源库,掌握学校应急设备和物资的性能及分布。

5、掌握学校重大危险源分布情况及主要危险物资种类、数量和理化等特性;在重点地方设立警示牌。

6、加强巡查和检查,及时向有关部门提出防治意见。

应急

要点

1、报警:报警时,要讲清受灾的时间、地点和受灾情况

2、报告:向街道报告情况,除报警内容外,还应报告情况原因、性质、救援情况及采取的应急措施,需向上级部门请求的事项等。应急处置过程中,要及时续报有关情况。

3、处置:

①学校应急领导工作组及时赶赴现场,划定警戒线、疏散师生、疏导交通并在交叉路口接应或向导,确保救援队伍快速准确地赶赴受灾现场救灾;

②处置时,应坚持先疏散、抢救人员的原则;

③配合救援队伍抢险救灾,维护现场秩序;

④协助做好善后工作。

报警

电话

1、急救电话-120 火警-119 公安-110 交警-122  

2、街道应急指挥中心---27932003    27944401 传真:27932002

3、街道三防指挥部27932020     27932013 传真:27932020

 

(五)应急管理工作职责

1、代表学校检查校内各单位依据有关法律、行政法规和各自职责,落实相关类别突发事件的应急管理工作;负责组织指挥处置校内各类突发事件,发挥协调和指挥枢纽作用;

2、负责应急值守和各类突发事件的信息搜集、分析、上报等工作,协调各类突发事件的新闻和信息发布工作;

3、参与并督促学校内相关部门做好突发事件的原因调查、善后处理及正常教育秩序的恢复工作;

4、编制学校各类应急资源分布图谱,拟订学校应急专用物资保障方案和应急装备、器材配置方案,经批准后组织实施;

5、负责学校的政务值班工作;

6、完成学校领导交办的其它事项。

 

(六)应急事件处置程序

1、及时接收传真,做好电话记录

正常工作时间范围内,以传真件报来的,由学校应急管理办公室(值班室)及时进行处理;值班时间,由值班人员及时报告带班领导,按领导的意见及时办理。

以电话报来的,接电话的工作人员要准确记录:

(1)事发的地点、时间、基本情况;

(2)接报时间、报告单位、报告人姓名、联系电话;

(3)事件的性质、原因、损失程度、人员伤亡情况、涉及的范围、影响的程度等;

(4)已采取的措施,请求解决的问题;5、问明有关部门负责人是否已到现场。如有需要补充的,应立即通知有关方面核实补报有关情况。

2、及时报告、传达

值班人员应迅速将电话记录报学校值班领导及街道应急指挥中心,情况紧急时,可电话报告学校主要领导及街道应急指挥中心,按领导的指示意见,及时传达和办理。对紧急重大事件、事故需向上级报送情况的,经学校应急管理办公室(值班室)请示值班领导及学校主要领导同意后,及时编写信息上报。

3、及时处理

根据事件、事故的性质、类别,按照领导批示意见,及时做好处理工作。如有需要,应启动有关应急预案进行处置。

(1)通知有关单位采取应急措施。

(2)发生突发事件,应按照《深圳市富源学校突发事件总体应急预案》的有关规定,启动相应应急预案组织力量进行先期处置,学校分管领导、值班领导应第一时间到场处置。并于事发后10分钟内向街道应急指挥中心口头报告。

4、跟踪处理

注意掌握紧急重大事件、事故善后处理工作的进展情况,及时向主要领导报告,并收集整理有关情况,经学校应急管理办公室主任报学校主要领导批准后,事发后2小时内向街道应急指挥中心书面报告。事件处理结束后,将有关材料集中装订备查。

(七)应急物资储备单

编号

名称

数量

单位

01

担架

2

02

编织袋(沙包)

600

03

铁铲

30

04

雨衣

50

05

雨鞋

50

06

细沙石

50

m3

07

大石

20

m3

08

应急灯

300

09

灭火器

500

10

灭火桶

10

11

毛巾

5000

12

安全帽

100

13

手电筒

30

14

扩音器

25

15

对讲机

30

16

锄头

10

17

雨伞

10

18

警戒线塑胶带

10

19

电池

50

20

瓶装饮用水

50

21

方便面

300

22

饼干

100

23

机动车

7

24

各类药品

1

 

(八)治安紧急事件处理程序

1、目的

确保教职员工在遇到突发事件或异常情况时,能迅速、果断进行处理,保护学校人员的生命财产安全。

2、适用范围

适用于学校内发生的治安紧急情况的处理。

3、职责

(1)后勤部主任负责组织员工进行治安紧急情况处理的培训,并负责紧急情况的现场指挥及督导。

(2)校警队负责组织并实施对治安员治安紧急情况处理的培训,协助、调度和指挥学校内发生的治安紧急情况。

(3)治安员负责处理发现的紧急情况并及时报告上级领导。

(4)应急分队负责及时反应,迅速赶赴现场增援。

(5)所有员工都应听从上级领导的调遣,积极参与。

4、程序

(1)校警队建立应急分队,队员由不当值治安员组成。管理处平时应抓好应急分队训练,提高反应速度,以保证发生治安紧急情况时能迅速赶赴现场增援。

(2)校警队不定期组织管理处员工进行治安紧急情况处理的培训,以加强员工对治安紧急情况处理程序的认识和了解。

(3)盗窃、匪警应急处理:

①治安员在执勤中遇到或接到公开使用暴力或其它手段(如打、砸、抢、偷等)威胁学校人员的人身财产安全的犯罪行为时,要切实履行治安员职责,迅速制止犯罪。

②当发生突发案件时,要保持镇静,在保障他人及自身安全的前提下设法制止犯罪行为,同时立即通过通讯设备呼叫求援。

③持有对讲机的治安员在听到求援信号后,应立即在能兼顾到自己工作范围的情况下及时赶到现场;办公室最近或有直接通讯设备的治安员应立即通知校警队。

④若犯罪分子逃跑,一时又追捕不上时,要看清人数、衣着、相貌、身体特征,所有交通工具及特征等,并及时报告治安队,重大案件要立即拨“110”电话报警或通知辖区派出所,在《值班交班记录表》上记录。

⑤有案发现场的(包括偷盗、抢劫现场)要保护现场,任何人不得擅自移动任何东西,包括罪犯留下的一切手痕、脚印、烟头等,不得让人进入现场;在公安人员未勘察现场或现场勘察完毕之前,不能离开。

⑥接受教职员工报案的,应在《值班交班记录表》上记录受害人提供的所有情况(包括损失情况及破案线索、怀疑对象等情况),以便转告公安机关或有关处理单位。

⑦若是运动过程作案,没有固定现场的,对犯罪分子遗留下的各种物品、作案工具等,应用钳子或其它工具提取,然后放进塑料袋内妥善保存交公安机关处理,切不可将治安员或其它人员的指纹等痕迹留在物品上。

⑧治安班长做好现场记录,填写《值班交班记录表》,并写出书面报告报主管部门。

(4)执勤中发现可疑人员的处理:

①门岗执勤中如发现可疑人员时,要审查其证件,对持无效证件或说不出正当理由的人员禁止进入校内。

②巡查执勤中如发现可疑人员时,要审查其证件,必要时通知后勤部、校警队进一步审查。

③执勤中发现有推销业务和散发广告的要坚决制止,情节轻微的要求其立即离开,情节恶劣不服从管理的应通知后勤部、校警队处理。

④执勤中发现有做案嫌疑的要严格审查,必要时可通知校警队送当地派出所审查。

⑤在处理各类可疑人员时,不允许自己处理放人,更不允许敲诈、勒索、私自罚款。

(5)值班人员在执勤中,若遇到不愿出示证件强行进入、强行在不准停车的地方停车、在不该堆放垃圾的地方堆放垃圾等违章情况时,可采取以下处置方法:

①纠正违章时,要使用礼貌规范的的服务用语,以理服人。

②对不听劝阻者,要查清姓名、单位,如实记录并向后勤部、校警队长汇报。

③发现纠纷时,要沉着冷静,注意掌握政策和工作原则,若遇到蛮横无理、打骂值班人员的,可上报管理处,由校警队出面妥善处理。

④若外来人员在校内扰乱治安、不听劝告、自行其事、情节严重的,通知后勤部、校警队报公安机关依法处理。

(6)对发生的治安紧急情况,当值人员应第一时间报告;必要时由后勤部、校警队向公安部门报告。

(7)校警队接报后应迅速赶赴现场,组织、领导应急分队和有关人员进行处理,并做好现场的疏散、保护工作。

(8)当值治安员应将发生及处理情况记录在《值班交班记录表》上。

 

(九)突发公共事件处置制度

A、突发公共事件现场处置制度

1、校内发生突发公共事件时,学校相关领导要按照上级应急机构的要求做到“三个一”(一定要到现场、要第一时间到现场、要到第一现场)。

2、突发公共事件的处置严格按“五个一”要求执行。

(1)一起突发公共事件必须指定一名责任领导。

(2)一起突发公共事件必须有一个责任单位(部门)。

(3)一起突发公共事件必须有一套处置班子。

(4)一起突发公共事件必须制定一套处置方案。

(5)一起突发公共事件必须拟定一个处置期限。

3、突发公共事件实行街道、学校两级处置责任制。

(1)校内发生的一般突发公共事件,由富源学校应急领导工作组及其办公室先期处置。现场指挥者为领导工作组组长,组长不在学校由排名在前的副组长顶替。以下依次类推。学校应急机构确实处置不了的,移交街道处置,学校应急力量全力配合。

(2)校内发生的较大以上突发公共事件,由街道、学校应急机构共同进行先期处置。在处置工作中遇到困难时,协调上级部门协助。确实处置不了的,移交上级应急机构处置。

B、突发公共事件应急值班员交接制度

1、交接班方法

实行集中交接班制度,早班8时、中班16时、晚班零点准时交接班,在职值班员向接班值班员交待本班值班情况。

2、交接班要求

(1)交班同志交班前应整理好所有资料,保持桌面清洁整齐。

(2)交班时要把所有资料完整准确地移交给接班同志,重要情况(含已办和待办)要逐项交待清楚。

(3)接班人员应在规定的接班时间前到达值班室,如有事不能及时到达,应事先告知值班室,严禁出现“空岗”现象。

(4)接班人员要认真听取交班情况、查阅《值班记录本》,有不清楚或需要详细了解的事项应及时询问,重要事项、未尽事宜要跟踪落实。

(5)值班工作要克服随意性,坚持“高标准,严要求”,严格按照规章制度操作;要时刻牢记“值班无小事”警言,不得擅离工作岗位;遇到重要情况的,应及时请示、报告。

(6)要严格遵守保密工作规定,严防发生泄密事件。

 

(十)停电、恶劣天气应急要求

学校在正常教学时间内临时停电后,物业部立即启用供电系统恢复供电,如果不能供电或恶劣天气,学部领导应立即会商,提出工作方案。原则上按照下列要求执行:

1、学部、公寓在出现停电后,应立即通知物业部,恢复供电,在没有恢复供电前,学部领导、当堂教师要立即控制学生情绪,组织和维护好秩序,确保学生安全。

2、如遇天灾发生断电时,当事人要在第一时间通报上级领导,并组织学生有序撤离,确保学生人身安全。

3、恶劣天气指大雨、暴雨、台风、山体滑坡等。教务处根据深圳市气象台的预报,请示领导并做出是否停课的通知。一旦决定不上课,要立即通知到德育处、学部、年级、公寓,学部应立即通知全体教师进入公寓部与生活老师共同管理学生,确保学生安全。

4、公寓部做好学生不上课时间的一切安全、教育、稳定工作,如果出现紧急情况,立即与班主任、年级长、学部、德育处、物业部、联系,及时、妥善处理。

5、所有老师、班主任、年级主任、学部领导、总校领导要在第一时间出现在第一现场指挥,并保持通讯畅通,如果由于不畅通,而发生意外事故,要追究其相应的责任。

6、所有人员在停电情况下离开自己的工作地点时,必须关闭并检查电源、水源及安全情况,如果因为失职而造成事故及设备损坏等,将追究其责任。

 

 

十七、用电安全工作制度

 

(一)供电设备设施安全操作制度

1、目的

规范供配电设备设施的操作程序,确保正确、安全的操作供配电设备设施。

2、适用范围

适用于富源学校内供配电设备设施的操作。

3、职责

(1)工程部负责检查《供配电设备设施安全操作标准作业规程》的执行情况。

(2)持有效证件上岗的变配电室值班电工负责供配设备设施的操作。

4、程序要点

(1)安全操作注意事项

①操作高压设备设施时,必须穿戴绝缘手套、绝缘鞋、棉工作服、使用绝缘操作杆。

②操作低压设备设施时,必须穿绝缘鞋、戴棉纱手套、避免正向面对操作设备。

③严禁带电工作,紧急情况须带电作业时,需具备如下条件:

a.有监护人;

b.工作场地空间足够,光线足够;

c.所用工具材料齐全(绝缘平口钳、斜口钳、尖嘴钳、螺丝批、电工胶布等);

d.工作人员必须穿戴绝缘手套、棉工作衣、绝缘鞋。

④自动空气开关跳闸或熔断器熔断时,应查明原因并排除故障后,再行恢复供电。不允许强行送电,必要时允许试送电一次。

⑤电流互感器不得开路、电压互感器不得短路、禁止用兆欧表(摇表)测量带电体的绝缘电阻。

⑥变配电房拉、合闸时,应一人执行一人监护。

(2)供配电设备设施的操作

①配电变压器停电的操作要领:

a.拉开各低压负荷开关;

b.拉开低压总开关;

c.拉开配电变压器高压侧开关。

②自发电停电的操作要领:

a.拉开发电机配电柜总开关;

b.关掉发电机控制电源。

③配电变压器送电的操作要领:

a.合上配电变压器高压侧开关;

b.合上低压总开关;

c.合上各低压负荷开关。

④自发电送电的操作要领:

a.合上发电机控制电源,启动机器并调试让其运行正常;

b.合上发电机配电柜总开关。

⑤在配电变压器上工作前,操作要领如下:

a.拉开高、低压两侧电源;

b.验电,(或放电后)确认无电;

c.两侧分别挂三相短路接地线;

d.设安全围拦挂上:“有人工作,禁止合闸”标示牌于高、低压开关处。

⑦在配电柜开关上工作前,操作要领如下:

a.拉开开关、有明显的开路点;

b.验电,(或放电后)确认无电;

c.挂三相短路接地线;

d.设置绝缘隔板(与邻近带电体距离在6cm以下者);

e.挂上:“有人工作,禁止合闸”标示牌于停电开关处;

f.站在绝缘垫上工作,尽量单手作业。

 

(二)安全用电管理规定

为了加强我校用电安全管理,更好的节约能源,提高全体教职工、学生的安全用电和节约用电的意识,共同营造一个安全、舒适、低碳的工作和学习氛围,特制定我校安全用电管理规定:

1、日常用电管理规范:

建立由后勤处全面负责、各部门分辖负责的全方位的安全用电管理机制,后勤处负责组织人员每日巡查校园用电安全及节约情况,通过每日的巡查,及时发现不安全隐患,及时整改,确保安全用电、节约用电。

(1)教室、功能室用电规定

相关责任人:班主任、功能室负责人

主要职责:

①上室外课、放学后必须关掉日光灯、风扇、空调、电教平台等用电设施的电源。

②禁止用湿布擦拭电视机、电教平台、电扇、电脑、日光灯。

③禁止用湿手触摸开关、插座、插头。

④放学后必须拉下电闸,切断教室电源,以防设备整晚处于通电状态。

(2)办公室用电规定:

相关责任人:办公室负责人

主要责任:

①当离开办公室时,如果办公室内没有其他人员时,应把电风扇、空调、电灯关掉。

②中午(12:00—2:1 0)期间在无人办公情况下和晚上11:00后,办公电脑、饮水机必须关闭,切断电源。

③在下班离开时,必须关掉办公室总电源,以防设备整晚处于通电状态。

(2)学生宿舍楼用电安全管理

相关责任人:生活老师

①宿舍用电实行统一管理,遵循作息时间,按时熄灯。

②禁止学生在宿舍内乱拉乱接电源、插座。

③禁用电炉、电褥子、热得快、充电灯、手机充电器等。

④做到人走灯灭,宿舍内没有学生时,及时把电风扇、空调、电灯关掉。

⑤走廊灯由值班教师负责,及时开、关灯,学生不得擅动。

⑥教育学生学习安全用电知识,防止触电。

2、处罚标准:

(1)违规亮灯开扇,每次每灯(风扇)扣20元。

(2)饮水机彻夜未关,每次扣20元。

(3)空调未按规定时间使用或彻夜未关,每次每台扣50元。

(4)教室、功能室多媒体平台违规未关,每次扣50元。

(5)电视违规未关,每次扣30元;DVD机每次扣20元。

(6)办公电脑在中午(12:00—2:10)无人办公情况下和晚上11:00后未关,每次扣30元。

(7)其他不当行为,视损失给予相应处罚。

 

(三)严禁学生使用电器的管理规定

为了加强学生的安全教育,更好的保证学生的生命安全,学校特制定学生禁止使用电器的管理规定:

1、学生不经老师同意,不准打开教室、功能室、公寓内的电视、电风扇、电脑等有关电器。

2、学生在教室、公寓内不得私扯电线。

3、学生在教室、公寓内不准私自使用插座、各种充电器。

4、在公寓部,学生不得私自打开空调,不得在电扇上悬挂物体。

5、在公寓部,禁止学生私自使用电蚊香、电夹板、吹风机,一经发现立即没收。

6、在校内禁止学生带手机或给手机充电。

7、教室的电脑桌内的所有电器,钥匙由专人保管,严禁学生私自打开。

8、不允许学生乱摸电器或电线,更不准在手湿的情况下触摸电器。

9、发现电线裸露时或电器有问题,不准触摸乱动,要立即向老师汇报。

10、严禁学生在高压线、有用电危险标志的地方玩耍。

 

 

十八、教职工安全责任时间段划分

 

1、目的

增强教职工安全责任心,明确安全责任。

2、适用范围

学生在教学区的安全教育管理和控制。

3、责任划分

(1)班主任是学生安全工作的直接责任人,负责学生在教学区的安全监督教育工作(包括学生的课间活动)。

(2)任课教师负责学生上课期间的安全工作以及在接送学生到上下课区域途中的安全工作(到教室接送)。

(3)第二课堂活动的辅导教师负责学生活动课的安全工作以及在接送学生到活动区域途中的安全工作(到教室接送)。

(4)全体教职工要增强工作责任心,在接送学生上下课时,要清点学生人数,人数不够要及时通知班主任了解情况,经班主任允许则由班主任负责留下学生的安全工作,如出现不清点人数、班主任也不知情而落下的学生出现安全事故者由当节课的教师负责。

(5)学生中午、下午、晚自习正常放学时班主任要将学生送饭堂与生活老师交接,如学生在途中或生活老师交接前出现安全事故由班主任老师负责。

(5)学生晚自习时间的安全由当节课的教师负责。如留学生补课,则由补课教师负责,补课结束后由补课老师负责送学生到生活区与生活老师交接,如在生活老师交接前出现安全事故,由补课教师负责。

(7)学生周日返校时班主任要按规定时间上班,学生返回教室的安全工作由班主任老师负责。配班老师接班时要与班主任交接,接手后安全工作由配班老师负责,配班老师负责当天送学生到饭堂与班主任交接,如学生在途中或班主任老师交接前出现安全事故由配班老师负责。

(8)生活教师负责学生生活区的安全工作。

(9)接送老师负责学生路途的安全工作。

 

 

十九、学生集体活动的安全组织与管理要求

 

(一)具体组织者的责任

 具体组织者是指制定或直接策划和组织集体活动的负责人。其责任主要是:

1、在活动前,向总校提出书面申请,并上报集体活动的方案、安全预案。必须经学校讨论、同意后,方可实施;重大集体活动由德育处报上级教育主管部门核准后方能实施。

2、拟订学校集体活动安全工作预案。

3、落实活动前的安全准备工作。

4、分解活动各环节的安全措施并确定责任人员。

5、负责对师生进行相关安全常识的教育。

6、实施活动中安全管理措施。

7、发生安全事故后协助领导或独立组织抢救伤员,落实应急措施,并进行活动总结。

 

(二)部门、班主任和具体负责人的责任

班级或活动组是学校安全教育和管理的基层单位,学部、班主任和具体负责人是对学生进行安全教育和管理的直接实施者,也是在校内外集体活动中负责学生安全的主要责任人。其主要责任是:

1、在日常学习生活中,按照学校安全教育规定、要求有意识地对学生进行有关集体活动的安全常识教育,进行交通、消防、防震防灾、自救自护等能力的培训和演练;加强对学生的公德教育、遵纪守法教育、文明礼貌教育,培养学生良好的文明习惯,在公共场所不吸烟、不争抢、不拥挤、不追逐打闹等,做到防患于未然,形成集体活动前的良好意识,做到举手投足,中规中矩。

2、在学校集体活动的组织实施过程中,要跟班跟队跟组负责。出发前,对学生进行专门的安全教育和强调,检查学生的安全准备工作;在活动进行当中及时对学生违规行为进行劝阻和纠正;发生意外时,组织学生进行安全自救,对受伤学生进行紧急救护。按照组织者的安排及时疏散学生到安全地带,稳定学生情绪。

事后应利用恰当时机对学生进行健康的心理引导,消除学生的恐惧心理和不良情绪等。

3、如果事前没有对学生进行安全教育,对学生违规行为或当学生受到外来人员实施的侵害行为时制止不力,应当预见而没有预见到其他安全隐患,从而导致安全事故的,学校将追究其责任。发生事故后,年级长、班主任、当事人应积极组织学生自救互救,如果擅离岗位,发生学生伤亡的,将追究行政或法律责任。

 

(三)其他人员的责任

其他人员是指配合组织者搞好校内外集体活动的协调管理人员,如任课教师、辅导员、医务人员或外聘的司乘人员等。协调人员对集体活动事故一般不负主要责任,但当他们由于自己的过失而使自己分管的安全环节或承担的工作出现疏漏,并导致安全事故的发生时,要承担相应的直接责任。

1、按照领导或组织者的安排,承担一部分集体活动的安全准备工作和管理工作并负有相应的责任。

2、在集体活动中按计划落实有关安全措施。

 

(四)事故发生时配合组织者进行抢救

组织师生在校内外举行大型集会或专题教育参观活动,如艺术节、科技节、报告会、运动会及升旗仪式等各种集会活动或外出参观学习活动等,这些活动集中在能容纳众多人数的场所,学生参与面广,人员高度集中,活动时间短、节奏快、活动紧凑等,容易发生各种事故或造成伤亡。组织这类活动时要做到以下几点:

1、拟定计划并报请相关领导审批

 活动前要成立组织活动的领导小组并拟订详细活动计划,包括活动时间、地点、路线、参加人员、服装要求、交通、通讯工具的准备、饮食安排、活动总负责人、各环节专项工作负责人、各年级、班级、小组负责人等基本安全保障做出说明,做好组织分工、配齐工作人员。然后召开准备会或协调会,形成决议后,分头开展各项准备工作并检查落实。

2、制定安全工作预案

预测可能发生的事故,并制定相应应急措施。如对可能发生的交通事故、场馆内突发火灾、地震、骚乱等做出预测,并计划好各环节负责安全工作人员的应对措施。

3、做好活动前的安全准备工作

(1)勘查陌生活动场所,熟悉环境。

明确进、退场时间、地点、顺序和坐席区域,明确场馆内所能容纳人数的最大限额。使用室内会场时,会场所有前后门、边门保证可以随时开启进出。只有在进出口通道足够应急使用的情况下方可指挥入场举行集会。

要从安全角度考虑入场和退场的顺序,要给每个班规定固定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道,若有多个学校、单位参加活动,规划时要与相邻的学校单位协调,以免冲突。会前画出平面图分发到班级,指挥学生排队依次入场和退场。

检查消防设施及安全通道、路线,发现并排除不安全隐患和人员车辆。

(2)如组织参观活动,应在时间安排上尽量做到提前预约,避免选在参观人数处于高峰的时间段。

(3)注意选择天气较好的时间。根据季节、气象预报情况提示活动参与者采取必要的预防措施。如:冬夏季、阴雨天注意带雨具、遮阳帽,防止淋雨、中暑。炎夏季节,白天一般不宜安排室外集会或大型集体活动,如确有必需,也应安排在早晨或傍晚;必须安排时,尽量避免强烈日照和活动时间,以免造成学生中暑。

(4)如有必要需与保安、消防、医疗、饮食等部门联系,协调配合。

(5)若需乘坐车、船,则必须选用有安全资质的单位、符合国家规定的部门或交通工具,驾驶人员必须有执照。严禁使用非客运交通工具违章载人。

(6)勘察行进路线。如采取步行前往,选择既便捷又安全的路线,队伍前中后及外侧有教师护卫。学生即将通过路口时,安全人员要提前到路口进行交通管理。

(7)会场环境布置时,涉及攀高悬挂会标横幅诸事,不准学生参与帮忙或攀高。

(8) 准备移动电话、喊话筒、哨子、队旗等通讯、联络工具。

(9)医务室派人参加,准备适量应急药品和担架。

(10)到其他民族地方或到特殊的部门进行参观学习时,应考虑不同民族习惯和特殊部门的有关纪律。

(11)以上前期工作完成后,要对学生进行活动前的专项安全教育。

4、活动中安全防范措施的落实

(1)强化师德教育和责任意识,提高安全意识。要求全体工作人员明确职责,坚守岗位,避免疏漏。一旦发生事故,则应以保证学生安全为核心,临危不惧,沉着处置,切不可抛弃学生,临阵脱逃。

(2)出发前、到达目的地后、返校前、返校后,都要清点人数,避免走失学生。

(3)乘车、乘船、乘机按核载人数乘坐,不得超员,不与司机攀谈,教育学生不大声喧哗,不将肢体伸出车窗外,不向车窗外扔废弃物,提高文明素养。

(4)教育学生不携带危险品及不洁净食品。

(5)保证各个环节上有安全责任人并坚守岗位,班主任坚持跟班;在进出口安置指挥进退场的专职人员,配备喊话筒或其他指挥用具;在场馆内的疏散通道主干线、安全门、消防设施、电源等处设专人负责,并使各种安全设施处于应急准备状态。

(6)要以班级、活动小组为单位,根据座次区域距入口的远近,安排进场和退场顺序。进场及退场要在专职人员指挥下有序进行,要在每个班级的首尾各安排一名负责教师(教师不够时,可让班干部负责),以保持队形。

(7)在馆室内的参观活动应首先强调让学生认识并牢记安全门的位置及安全通道的方向。

(8)活动过程中保证秩序,严禁学生在坐席内嬉戏、追逐、打闹、大声喧哗。教师所处位置要尽量使自己所负责的学生在视野所及和指挥有效的范围内,如果所负责的学生较多,要分区域让班干部协助管理。

 

(五)对社会实践活动、劳动安全教育管理的专项要求

社会实践活动、实习、劳动场所指的是校外。各学部不得私自组织学生集体外出活动,活动由学部提交请示报告交总校德育处,由德育处具体负责向上级领导申报、核定,批准后方可外出,如不经同意而私自组织外出活动者,将追究当事人责任。

1、学生参加社会实践活动、劳动时易发生事故。学校要求学生个人不要自行参加有危险的劳动。学校安排、同意组织的社会实践活动和劳动前,组织者要拿出详尽的计划、安全方案,并提前对学生进行相应的安全及劳动保护方面的教育。

2、在活动、劳动过程中,教师应随时、定时清点学生人数,对学生分散活动、劳动的场地应经常走动巡视,及时发现和纠正各种不安全因素和行为。

3、教师、学生必须严格遵守有关方面的安全、管理规定。

4、组织者要保证车辆及交通安全。

 

(六)事故处置方法

1、室外大型活动发生突降暴雨之类情况,易产生骚动和混乱,活动组织者应统一指挥,有秩序地依次退场疏散,以免随意奔跑。互相冲撞拥挤,发生倒地踩踏、压伤事故。

2、室内大型活动突发因电线短路等情况起火,形成火灾,活动组织者应坚守在场,镇定指挥,明令各班班主任,按指定通道出口带班退场疏散,直到全部学生撤离,活动组织者方可撤离。

3、火灾发生时,忌开窗户,以免加速空气对流,火势蔓延;如室内烟浓,教育学生以压低身姿撤离,以免烟呛晕倒窒息。

4、发生火灾,应第一时间上报有关领导和立即拨打“119”,请消防专业人员施救。在消防人员到来之前,学校可组织校内人员施救,一般不宜组织学生、特别是小学生参加施救。

5、遇同学室外因暴晒闷热中暑,将其扶至荫凉风口处稍稍休息或送医务室即可。

 

(七)事故处理要求

1、拥挤踩踏事故

(1)明显骨折、砸伤、头部着地伴头昏、呕吐应立即送医院检查治疗。   

(2)因挤压踩踏有强烈痛感者应立即送医院仔细检查,谨防内脏器官受伤,延误治疗。   

(3)班主任应及时通知受重伤学生家长到医院,了解并参与治疗意见。   

(4)发生重大安全事故,学部、德育处要立即做好调查取证工作,查明事故成因、责任人、证明人,以便后期依据有关法律法规合情、合理、合法地做好善后处理。学校及时报告上级教育部门。  

2、塌方、地陷、建筑物倒塌事故

(1)立即将未遇险的其他学生迅速撤离危险场所,并观察周围环境防止更大塌方。根据险情迅速求救。   

(2)若部分体位被埋压时,首先要判明被压的人数及其方位,然后组织营救。

(3)救人时,不可一拥而上,以防踩伤被埋人员,根据被压人员所在方位,迅速用手挖开,要慎用工具,以防铲伤被埋人员。

(4)救出遇险人员后,再据伤情妥善处理。

(5)问题严重时,迅速报警并上报上级部门和通知家长。

3、事故发生后的处理要求

(1)保持镇静,沉着应对,尽量运用知道、掌握的知识和技术进行营救、处理。发生事故后,不能惊慌失措,手忙脚乱或不讲科学,一哄而上。

(2)学生优先。在抢救和组织疏散过程中,必须本着先学生后成人的原则进行,尤其在危急情况下,组织抢救者必须首先保证未成年人的安全,即使有领导在内,也必须首先营救学生。发生学生群伤事件时,要先重后轻,先小后大,先女后男,总之,抢救的先后要本着最大程度减少伤亡人员、减轻危害程度的最优顺序进行。

(3)就地抢救。事故发生后,对于伤员来讲,时间就是生命。在事故现场,首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救,如包扎止血、人工呼吸等。

(4)立即报警、紧急救援。事故一旦发生,要立即安排专人向有关领导、公安、医疗等部门求救,争取使医疗人员和公安人员能在第一时间内赶到。同时,还要即刻向当地政府和上级教育行政部门报告和求援,以便政府和上级部门能及时协调有关部门,争取更大的力量投入救治工作。

(5)维持秩序、迅速疏散。发生事故后,在救治伤员的同时,要安排专人做好维护现场秩序的工作,以利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急,活动难以继续,则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离现场,转移到安全地带,并尽快带回学校。同时,要尽快通知受伤学生家长到医院。

 

(八)善后工作

1、做好广大师生的思想政治工作,维护学校和当地社会的安定局面,尽快恢复学校的教学秩序。不要因事故本身导致其他不应有的事端。同时,要特别注意做好受伤学生及受惊吓学生的心理咨询与心理调节工作,逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。

2、要依靠当地政府和有关部门做好对学生家长,特别是受伤甚至受害死亡学生家长的解释和安抚工作,要耐心细致地处理善后事宜,切不可任意激起事端,破坏学校正常秩序乃至社会的稳定。对于学生的赔偿问题,要在国家有关政策规定、法院判决或财力许可的范围内处理。

3、做好事故的调查处理工作,查明事故成因、责任人、证明人,以便后期依据有关法规合情、合理、合法作好善后处理。由当地政府组织处理调查的,学校主动配合调查,提供证据,不隐瞒事实,推卸责任;如果是责任事故,按照相关规定分别对有关责任人给予严肃的处理,涉及刑事问题的,由检察机关依法提起公诉。事故处置完毕后,学校组织有关部门、人员认真做好吸取事故教训的总结教育工作、防止再发生类似事件。

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